作者：郭颖 赵琬微（中国特稿社）
北京东城区的一个乐高活动中心，聪聪和几个小朋友专注地观看潜水艇的视频和图片，然后，他们用从老师那里学到的物理原理，摆弄乐高积木，搭建了一个很有想象力的潜水艇。
乐高班是时下中国城市里比较典型的儿童兴趣班。除了每周一次的乐高课，不到6岁的聪聪还参加了英语班以及游泳课程。妈妈陈晨解释说，英语班属于“课外兴趣班的标配”，乐高班“隐形地训练思维”，游泳则是“锻炼孩子体能和身体协调性”。
河北省新乐市青少年活动中心里，孩子们在参加机器人兴趣班。新华社发 贾敏杰 摄
投资孩子教育，80后“不手软”
中国儿童教育市场迅猛发展，尤其在大城市，英语班、绘画班、国学班、围棋班等儿童教育培训机构开遍各大商圈，各种出国游学夏令营也成为教育新战场，家庭教育支出逐年上升。
上海市质量协会用户评价中心8月发布的《上海幼儿早期教育（0-6岁）状况调查》显示，近六成幼儿已参加各类培训，其中4-6岁上早教比例超七成。数据分析显示，每个参加早教课程的孩子平均要上2门课程，每周上课时间逾2小时。家庭投入在培训课程上的平均年花费为17832元。
孩子们在河北省大厂回族自治县青少年活动中心暑期兴趣特色培训班学习舞蹈。新华社记者 李晓果 摄
陈晨说，儿子幼儿园班里的小朋友一般都会同时上几个特长班，是家长根据孩子兴趣精心选择的，“如果孩子有兴趣，经济上又允许，何乐而不为呢？”
陈晨是典型的拥有较高学历且具备一定消费能力的中国80后父母，注重对孩子进行早期教育。她坦言自己从小接受的是僵化的应试教育，希望自己孩子能更早得到多方面的教育，满足他们的好奇心和求知欲。
“我们父母那一代是吃不饱饭过来的，到我们这一代这些都不愁了，但我们的下一代面临越来越严酷而又未知的竞争，家长无形中就容易焦虑，很难让孩子随意生长。”陈晨说。
在河北省新乐市青少年活动中心，孩子们参加绘画兴趣班。新华社发 贾敏杰 摄
国际市场调研机构尼尔森研究发现，80后群体已经成为中国消费主力军，他们大多已经成家立业，他们用在孩子读书教育上的消费占到了其总消费的55%，远高于各年龄段人群教育消费40%的平均值。
活跃的儿童教育市场
家长教育消费“不手软”，令中国儿童教育市场火热，吸引了一些外国企业深耕这一市场。乐高教育隶属于乐高集团，于2000年进入中国市场，一方面为一些幼儿园、小学和中学提供适应国家课程标准的创新教育解决方案，一方面结合中国经销商的渠道和资源，通过乐高活动中心提供教育解决方案。
乐高集团2016年财报显示，中国市场是乐高集团全球市场中增长得最快的市场之一。中国市场对于乐高教育来说，同样是具有非常大潜力的一个市场。由此，乐高教育也将一流的教育资源投入中国市场，并根据中国教育体系进行本土化研发和合作。2016年底，亚洲首个乐高工厂在嘉兴落成。
工作人员在乐高嘉兴工厂生产线上工作。2016年底，乐高亚洲首个工厂——中国乐高工厂在浙江嘉兴正式投产。新华社记者 翁忻旸 摄
乐高教育在中国的发展也得益于其倡导的教育理念在中国得到越来越多教育者和家长的认同。
在中国，越来越多人开始重视孩子的创新能力、信息化意识，家长们比以往更希望通过寓教于乐、动手体验的教学方式激发孩子主动学习的兴趣。
对很多中国孩子来说，高考已经不再是唯一选择。而随着素质教育理念与实践深入人心，分数也不再是家长老师衡量孩子的唯一指标。儿童教育市场也由原来专注对应试教育的补充向全面拓展儿童素质教育方向发展。很多中国教育企业也抓住这种多元化的教育需求，积极开拓市场。
黑龙江飞扬冰上运动中心的冰球场地上，一名教练在帮助小队员纠正动作。新华社记者王凯 摄
德勤发布的2017教育行业报告显示，随着中国出台一系列促进STEAM教育（集科学，技术，工程，艺术，数学多学科融合的综合教育）发展的政策，参与STEAM教育的机构数量不断扩张，资金大量涌入，校外培训机构成为STEAM教育主要力量。
Makeblock（深圳创客工场科技有限公司）是一家专注STEAM教育、以创客起家的机器人公司，先后开发出多款具有图形化编程功能的教育产品。
其创始人王建军说，起初他们多在欧美等地区开拓市场，是国内教育市场的巨大潜力，吸引他们把重心渐渐转移到这片蓝海。
2017年5月20日，在北京民族文化宫科技周活动主场展厅，几名学生在遥控机器人戳气球。新华社记者 金立旺 摄
多元化的教育需求还体现在对在线教育形式的认同。VIPKID是一家主打一对一外教教学的少儿英语在线教育公司，它的平台付费学员数量由去年1万多人迅速增长至今年的20万人，预计全年收入达到50亿元。这表明，在线儿童教育需求在中国出现了爆发式增长，吸引着大批资本的涌入。
VIPKID去年得到了美国篮球明星科比·布莱恩特和美国教育投资顶级机构Learning Capital的投资，今年8月VIPKID宣布完成总额达2亿美金的D轮融资，成为全球K12在线教育领域的最大一笔融资。
儿童教育不能沦为“烧钱经济”
儿童教育市场的繁荣与家长的教育消费热情息息相关，而同时也给家长带来不小的压力。尤其对陈晨这样有两个孩子的家庭。虽然陈晨对儿童教育培训总体持肯定态度，但还是有些顾虑。
“两个孩子意味着我们要为儿童教育市场贡献双份力量，这些支出会给家庭带来不少压力，我们会谨慎选择。”陈晨说。
高级家庭教育指导师、国家二级心理咨询师刘称莲认为，中国家庭重视素质教育，家长希望从多方面“投资”孩子，但儿童教育不应该成为“烧钱经济”。
“一些家长存在‘盲目跟风’和‘攀比’的心态，没有为孩子选择合适的项目，让孩子在忙碌和压力下苦不堪言。”她说。
资深教育专家蔡伟忠博士指出，由于儿童教育市场存在准入门槛低、不够规范等问题，儿童教育不能完全依赖市场，家长应该多陪伴、观察孩子，这样才能真正看到孩子的兴趣所在。
他说，“首先家长自己要很清楚自己想通过培训机构达到什么效果，而且这种预期效果应该客观合理，不要盲目相信商业吹嘘。”（完）
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