文丨团长
家长们都知道，艺术教育对孩子的成长和未来发展是非常重要的，而在选择兴趣班时，家长们大多会选择舞蹈。
舞蹈家金星曾说过一段话：“学舞蹈是父母送给孩子最好的礼物！舞蹈除了带给孩子良好的形体、优雅的气质，还有根植于内心的自信和不畏艰难的执着。”要知道，会跳舞的孩子特别有魅力，他们优雅的形体、自带的艺术气息，让女孩显得自信、高贵，让男生显得绅士、英俊。
可繁多的连锁机构到各类舞蹈学校，还有个人舞蹈工作室，再细致到老师要选专业的，孩子也要喜欢，又要离家近、也不能太贵，那么到底该如何选择一家适合的舞蹈启蒙机构呢？
应大家的呼声要求，团长测评团的小伙伴们这次去到了成都西门片区，看看这里的舞蹈机构都做得怎么样呢？同时，希望可以给到大家一些判断方法，便于家长们擦亮双眼，为孩子做好选择。
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别划走，文末还有专业老师意见哦~）
松琳艺术原本是在千盛百货的4楼，由于千盛关门的缘故，便搬到了金楠天街2楼的位置。新校区于今年1月才开始投入使用，设施、场地都非常新，在没有课的时候，老师会将门窗打开通风，团长在教室里面没有闻到装修材料的味道。
松琳艺术在成都一共有7所分校，晋阳新校区又新又大，每个教室的面积也不小，大大的落地镜老师能360°无死角地看见教室里孩子们的一举一动，四周都有移动式把杆，地面采用的是专业软木地板，从设施上来看，可以给松琳打高分。
每个教室的采光都很好，在阳光好的时候甚至不需要开灯。但团长同时发现一个小问题，落地窗是可以打开的，日常上课的时候，如果有孩子打开窗户跑出去，会造成一定的安全隐患。
师资方面，松琳艺术的老师均为专业院校毕业的全职老师，部分老师有着8-10年的教龄。
价格也比较亲民，60-120元不等一节课，一节课60分钟，不同舞种、不同等级收费不同，一个班大概8-12人。主要课时分为三个学期，每个学期缴费一次，春季和秋季学期为正常教学，暑期是考级集训及考级考试，作为中国舞蹈家协会认可的艺术考级考点之一，松琳艺术的学生在本校区就可以进行考级考试。
据松琳艺术负责人介绍，每年学校还会组织所有校区的小朋友进行六一汇演，由每个校区的老师编排舞蹈，并邀请家长们前来参加。
西村大院有大把各式各样的培训机构，舞蹈类、编程类、早教类……艺佳舞蹈做的广告不多，占的面积也不大，在众多的培训机构里显得并不突出。但并不影响它在家长圈的好评，团长之前就听几位家长推荐过，老师自身功底扎实、教学认真负责、环境干净卫生，甚至报名都需要抢位置，人满就只能等下学期了。
整个校区只有4个舞蹈教室，有2间是由一个大教室隔出来的，每个教室的面积不大，走廊也比较窄，遇到上课高峰期，一定会很拥挤。对学习环境要求比较高的家长，应该会介意。
专业的软木地板，大面积的落地镜，教室四周都设置的有把杆，设施方面很专业、齐全。走廊尽头是艺佳舞蹈专门为家长设置的等候区域，大门外也有很多桌椅板凳，比较人性化。
与其它舞蹈培训机构不同，艺佳除了10-15人的常规大班，还有精品班、1V1班，老师可以针对性地对孩子进行个性化系统性的指导，收费方面可以详细咨询校区。同样，老师都是专业院校毕业，但中国舞老师均是全职老师，拉丁舞老师部分全职、部分兼职。
在一番咨询后，学校老师告诉团长，本学期舞蹈启蒙2个班都已经报满了，如果要报名，9月才能开始学习，可见人气确实很高。
在成都有着15家分店之多的爱德米乐艺术学院，是一家专注于儿童钢琴、舞蹈、声乐、戏剧表演的少儿艺术培训机构。光西门片区就有鹏瑞利校区、西村校区、优品道校区、双楠大华校区、大悦城校区、武侯万达校区六个校区可以选择，团长这次去到的是建校最久的优品道校区。
爱德米乐优品道校区建校快4年时间，主修儿童舞蹈启蒙课程。校区共5间舞蹈教室，根据不同舞种，地板的设置不同，有的是水泥地板，有的是木地板。相对其它的校区，这里的教室比较小，孩子们的活动区域就受了限制，有的房间里甚至有一根大立柱，采用壁挂式把杆供孩子们练功。
临街、外侧房间的采光很好，而有的内侧房间由于植被遮挡，采光不是很够，需要开灯辅助。团长发现，部分教室没有窗户，通风可能不太理想，而有窗户的教室则安装了安全栅栏，既保证了通风也保证了安全。
师资方面，均为专业院校毕业的全职老师，没有课的时候老师会到教室备课或是准备线上给孩子们布置在家练习的家庭作业，最年轻的老师也有4年的教龄，整体在家长圈的口碑算不错的。90分钟均价180元一节课的收费，在舞蹈培训机构中是中等偏上的水平，一个班不超过12人，性价比一般。另外，除了学习舞蹈，爱德米乐还有很多其它的课程在教学，比如钢琴、声乐、戏剧表演等等。
近两年来，随着各种形式的街舞节目热播，令街舞文化瞬间大放异彩。越来越多的家长选择给孩子学习街舞，因此这次的西门片区舞蹈机构测评，团长专门选择了一家街舞培训机构——在成都、重庆、长沙拥有21家直营店的第壹街舞，其总公司在成都。
优品道校区是第壹街舞最早的校区之一，加之在写字楼里，环境相对其它的商场校区没有那么好，设施旧一些但还是比较齐全的，地面是breaking专业的木地板，准备得有软垫。
整个校区一共4个教室，大落地窗，大落地镜，每个教室的面积都不小，收拾得比较干净整洁，可以打开的窗户也都安装的有安全栅栏，安全性较为妥当。
第壹街舞的老师均为全职老师，主要教学Locking、HipHop、breaking、Jazz，老师固定校区教学，基本能够保证小朋友在学习过程中不会频繁更换老师。就连销售老师，也大都是有一定的舞蹈功底。课程价格在110-130不等，一节课60分钟，根据不同舞种和不同等级来定，性价比还可以。
据了解，第壹街舞是中国舞蹈家协会会员单位，国家体育总局指定考级单位，在这里学习街舞的小朋友可以在校区考级，或是参加总校组织的统一考级考试，一般会在大学校园的演播厅里举行。每年学校也会组织孩子们参加各种表演活动、选拔比赛，在成都儿童街舞届算是做得不错的，有意将小朋友送到街舞培训机构的家长，可以多留意这家。
学习舞蹈20余年，现就读于英国坎特伯雷大学，舞蹈编导教育专业博士研究生。受邀在Marlowe Theatre、Canterbury Festival、Anselm Studio、爱丁堡艺术节出演现代舞舞蹈作品。
✔ 2003 年获首届中国少儿艺术节舞蹈大赛独舞、三人舞、综合才艺三枚金奖。
✔ 2004 年获第六届蓉城十佳少儿艺术新苗大赛“十佳”称号。
✔ 2013 年出演由国际大师张晓雄所创作的《春之祭》担任男一号，演出于国家大剧院小剧场。并受邀CCTV3《舞蹈世界》的录制。
✔ 2016 年参加纪念Margaret Morris的展演Movements，担任主演双人舞和群舞。
✔ 2017 年担任苏格兰2017华人春节晚会舞台总监并创作舞蹈《鼓舞狂欢》。
✔ 2018 年参演由英国编导Dam、Ash所创作的《Breath》、《Charge》担任主要演员。
朱一峰坚持舞蹈了20多年，获得的成就和奖状数不胜数。加之曾在北京师范大学大兴附属小学教授1-5年级幼儿舞蹈课程、英国坎特伯雷基督教会大学教授环境舞蹈编导课程，2015年至今任成都吉梦舞蹈学校荣誉校长、舞蹈教师和编导。在舞蹈的学习和教学方面都有着较为丰富的经验。
今天，他将在舞蹈的学习方面、如何选择机构方面给到家长们一些中肯的建议，希望对大家有所帮助。
Q：选择舞蹈学习机构，你觉得主要看重哪几个方面呢？
A 就我个人而言，选择舞蹈机构，最看重的一定是它的师资。老师的能力够不够，直接影响到教学质量好不好。
其次就是机构整体的学习环境，比如说环境，主要指整个教室的设施是不是特别专业，教室里配备大落地镜、壁挂/移动式把杆、地胶和专业软木地板等为基本条件。大落地镜有助于孩子对自我动作的纠正，把杆有助于辅助完成基础训练（如压腿、芭蕾/古典舞基训）。地胶则是对孩子安全、高质量完成舞蹈动作的保障。
建议家长给娃报班，最好实地去看一看，再问问在那个地方学习的学生和家长，看它口碑好不好。
Q：舞蹈启蒙阶段，不同舞种的学习有什么建议吗？
A 在启蒙阶段，不同的舞种对孩子的能力要求不同，比如大部分孩子学民族舞，当学到五岁左右，要求孩子能够了解到这个舞种的韵律，和它的艺术风格、舞蹈风格。
而当面临需要对舞种有所选择的时候，为了让孩子更好地掌握这门舞种，一是要在舞姿上有所要求，另外也要对这门舞种的历史背景、文化背景跟舞种起源地当地人民的生活习俗有所了解，再来学习这门舞种，会对以后的学习有很大的帮助。
Q：舞蹈的学习需要注重哪些方面呢？
A 在舞蹈的学习当中，首先是一定要以科学的方式来学习。无论是舞蹈的学习，还是其它兴趣班的学习，练习是最基本的要求，课后要多练习，肯吃苦。对于音乐的掌握方面也是熟能生巧，多听多练肯定就会越跳越好了。
舞蹈不只是追求高难度动作，基本功要扎实，对舞蹈表演的学生来说，舞蹈技术技巧固然重要，一些基本功的练习也可以提高舞蹈的感知能力。还有就是在舞蹈学习过程中，学习到舞蹈表演是仅仅不够的，还要学会舞蹈的创作。这更多的是一种培养，一种创新思维和艺术感知能力方面的提高和学习。
Q：舞蹈也好，其它的兴趣爱好也罢，重在坚持，讲讲你是如何坚持舞蹈学习二十余年的吧。
A 小时候能坚持枯燥的舞蹈练习离不开父母的支持，以及他们不断的要求。在取得了一定的成绩以后，我变得更自信，发掘了自己在这条路上的闪光点，也找到了继续舞蹈下去的动力。
到了大学，因为选择了舞蹈方面的专业，我也问过自己：“以后的整个人生方向就是跟舞蹈有关的吗？”我热爱舞蹈，为什么不呢？于是就想着如何能在这方面继续长远地发展下去，便报考了英国坎特伯雷大学，舞蹈编导教育专业的博士研究生。
在这之后的学习过程中，我越来越挖掘到舞蹈本身的魅力，想要对它进一步地研究，在舞蹈创作方面取得一定的成绩。坚持走这条路，让自己不后悔。
舞蹈是一门艺术，也是一种生活方式。它和音乐、乐器一样，是人们可以抒发内心情绪的一种方式。
而学习舞蹈的过程，往往是枯燥并充满坎坷的。因为舞蹈教育是一个潜移默化的过程，是一个储存能量的过程，是一个知识沉淀的过程，也是一个“零存整取”的过程。一年、五年、十年，才能看见孩子的修养、素质，品行、审美都在慢慢提升。
“你只管努力，生活总会在意想不到的时候给你惊喜。”舞蹈不仅仅是蹦蹦跳跳，它在无形中给孩子们带来的坚强、自信和勇气，也将会受用一生。