课后服务是学校落实“双减”工作的教育延伸，是进一步增强教育服务能力、有效减轻家长负担的民生工程。淮安新教育学校根据学生需求，设计了“菜单式”课程，让课后服务“百花齐放”。
“在机器人社团活动中，不仅激发了我无穷的想象力和创造力，也让我体验到了项目成功后的无比自豪和喜悦，面对困难和挑战我也变得更加自信。几年来，在施春阳老师精心指导下，我多次参加市级赛事，拿了几个第一名。”崔天应同学激动的话语，表达出了对机器人社团的由衷地喜爱。
“有了‘个性化课程’超市，学生有了更多选择，可以在形式多样的课后时光中，释放天性，快乐成长……”校方负责人庞永主任每次介绍起“菜单式”课程设计时，都很兴奋。
琴声、哨声，声声入耳；墨香、书香，香香扑鼻。每周一至周五授课结束后，课后服务就正式开始了，10余项活动火热“上线”。象棋、声乐、剪纸、舞蹈、足球、书法、机器人、跆拳道……每天下午四点四十后，一个个快乐的小身影就活跃在学校各个教室或操场，校园一下子就热闹了起来，这个时段也就成了孩子最快乐、最美好的时光。
今年以来，该校因校制宜，充分挖掘校内教师特长，在原先的基础上加大创新力度，推进“菜单式”课后服务方案，将课后服务课程变得丰富多彩又趣味十足。“书法社团”，让学生在练习书法的过程中，感受到中华文化的底蕴深厚；“象棋社团”，让学生在下棋过程中感悟“一着不慎、满盘皆输”的道理；“剪纸社团”，让学生在剪纸过程中传人间之大美，启智慧之灵性；“跆拳道社团”，让学生在强身健体过程中培养其“坚韧不拔、勇敢无畏、顽强坚毅”的意志品质……
多彩活动，寓教于乐。淮安新教育学校将扎实落实“双减”工作，继续做优课后服务“菜单式”课程，最大程度满足学生多样化需求，最大力度吸引师生主动参与，最大限度发展学生特长，努力让师生过一种幸福完整的教育生活。（成兆亮 刘春光）