为了促进中小学心理健康教育的发展,满足教师专业发展的需求,开展2023年全国中小学心理健康教育教师网络培训示范班。主要包含理论素养与理念提升、活动组织与实施、课程设计与教学、心理辅导理论与实践、危机预防与干预、生涯规划与学生发展、协同与融合育人、自我成长与专业发展等课程模块,我们相信通过这些课程培训将为教师们提供必要的知识和技能,帮助他们更好地开展心理健康教育工作。
认真学习后,继续参加主题研讨并按要求撰写高质量的培训心得。认真梳理和总结考试,并与大家分享探讨。欢迎大家持续关注并留言交流学习。
2 题目: 以下不属于构建高效课堂的影响因素是( ) 。
A 创新教学考评方式、 丰富课堂教学内涵
B 构建学习动力系统、 营造快乐学习氛围
C 专业化师资队伍、 优化课堂管理方式
D 快速传输知识
正确答案: D
3 题目: 以下不属于哀伤辅导的四项任务的是( ) 。
A 识别心理危机信号
B 经验悲伤的痛苦
C 重新适应一个逝者不存在的新环境
D 将情绪的活力重新投注在其他关系上
正确答案: A
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