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如何成为名师?福外高中举办培训会指导青年教师成长

培训 教师 高中

读创/深圳商报首席记者 包力

如何成为名师?福外高中举办培训会指导青年教师成长

为打造一支专业化的学习型教师队伍,加速青年教师的成长,充分发挥教育名师引领、优秀教师示范、青年教师分享的作用,4月10日,福田外国语高级中学在东部华侨城举办了“福外高中2021年青年教师专业发展培训会”。学校教师工作坊成员及35周岁以下青年教师参加了本次培训。会议由教师发展中心主任王礼芳主持。

如何成为名师?福外高中举办培训会指导青年教师成长

深圳科学高中教学处主任雷声老师做了“如何成为一名优秀的教师”的专题讲座。雷声老师是广东省语文特级教师、广东省正高级教师、南粤优秀教师。“于无声处听惊雷”,是他对自我教师专业发展的总结,也是他一生为人行事的写照。雷声老师从“平台”、“意志”和“追求”三个层面展开了他的讲述,学校的托举、自我意志的坚韧不放弃以及专业发展寻求突破的追求,是他获得今天成绩的重要因素所在。对于专业发展,雷声老师用自己的亲身经历强调了抓住机遇、贴近实际、长期准备三个关键点。

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福田外国语高级中学青年老师代表曾绿茵带来了她别开生面的分享。她从班主任、生物老师两个方面讲述了她入职以来的成长心路历程。从初入班级时的紧张激动,到面对班级事务的心累迷茫,曾绿茵老师一直在向前辈学习,积累经验,正成为一名遇事不慌、气定神闲的班主任。在专业成长方面,曾绿茵老师显得得心应手了许多,多听课、备好课、勤反思、敢参赛,是她迅速成长的要诀。保持谦虚、乐于学习,积极向上,是曾绿茵老师的闪光点,她热情洋溢充满幽默的分享感染了在场每一个人。

如何成为名师?福外高中举办培训会指导青年教师成长

王丽娜老师分享了她个人教学感想。她从教师主导、充分备课、课堂落实、教师成长四个方面娓娓道来。她认为,一是因“班”施教,根据班级的学生情况,有侧重地抓教学,多鼓励、多带入、活气氛、重引导是她使学生乐学的妙招。二是要充分备课,深入研究教材和教辅,重检测,在作业中找问题,不断提升自我专业能力。三是抓课堂落实,结合数学学科的特性,她重视学生在题型讲解上的多思多变,带动学生反复琢磨问题。四是鼓励青年教师积极科研,多向专家前辈学习。从王丽娜老师优雅又有深度的讲述中,可以感受到她“温柔地坚持”,这既是对学生的鼓励引导,也是她对自己的严格要求。

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陈丽艳老师带来了她的班主任经验分享。如何架起家校、校内、师生沟通之间的桥梁,陈丽艳老师有各种充满智慧的妙招。真诚、以己度人、爱心感化是她与家长沟通的法宝,有大局观念、提高班级凝聚力、与科任老师密切合作是她管理班级的致胜方略,而以身作则、以理服人是她走近学生的绝妙门径。从陈丽艳老师妙趣横生的分享中可以感受到她对工作的热爱与尽责,而正是带着这一份真挚让她收获了如今职业上的成就。

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福田外国语高级中学副校长王少英勉励青年教师要向优秀教师学习,在教育和教学上全面发展;用积极的态度对待日常工作和职业发展,做好职业规划,时时求主动,才能处处占先机;紧跟时代,不断学习提升自己的教育教学理念和方法;用双商实现多赢,智商决定现在,情商决定未来,青年教师要多换位思考,真诚待人,提升说话技巧,让收获和付出成正比。她希望青年教师通过今后的工作实践和教学反思能够成长为专业的名师和专家。

如何成为名师?福外高中举办培训会指导青年教师成长

审读:喻方华

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