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答记者问|济宁市职业教育新闻发布会

发布 教育 新闻 新闻发布会

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5月25日上午,市政府新闻办组织召开新闻发布会,介绍我市职业教育工作有关情况,并回答记者提问。

答记者问|济宁市职业教育新闻发布会

中国山东网记者

山东作为全国首个部省共建国家职业教育创新高地落地省份,其经验做法受到各大媒体的高度关注。请问,我市在职教高地建设中有哪些重点突破项目?

高广立

市委教育工委常务副书记市教育局党组书记、局长答记者问|济宁市职业教育新闻发布会职教高地建设工作启动以来,在我市这项工作是“书记工程”“市长工程”,市委市政府高度重视,多次召开会议重点研究,确立了以下三个重点突破项目:济宁市职业教育创新发展园区建设项目。在济宁主城区选址规划建设综合性、多功能的济宁市职业教育创新发展园区(济宁大学城),吸引国内外知名高校、大型企业合作办学,服务国际专利技术创新,服务高端产业研究生实习,服务职业院校实习实训,建成区域产业转型升级的技术高地、培养紧缺技能人才的实践中心,加快高、中等教育事业发展,提高济宁城市素养和品质,为创新创业人才培养、服务区域经济提供平台支撑。目前,初步确定了选址意向,招标确定了规划单位,其他工作正在有序推进。济宁市职业院校办学自主权改革项目。推进职业院校五项办学自主权改革及配套政策落实,职业学校在限额内自主设立内设机构并报机构编制部门备案,自主设置岗位,自主确定用人计划,自主确定招考标准、内容和程序,在相应人事考试官方网站公开招聘岗位信息、自主招聘各类人才,实行事后备案。推进职业院校内部管理体制改革,探索由学校自主聘用内设机构干部。落实职业学校绩效工资分配制度和自主招聘教师制度,公办职业学校绩效工资水平最高可达到所在行政区域事业单位绩效工资基准线的5倍,职业院校20%编制员额内自主招聘兼职教师,参照高级专业技术职务人员平均薪酬水平拨付财政经费。济宁市职业教育教学质量提升项目。贯彻执行“职教高考”改革实施方案,深化技能教学改革,健全科学评价体系,加大政策引导,做好升学指导,为应用型本科高校输送更多优质生源。继续办好职业院校技能大赛、教学能力大赛、班主任能力大赛,发挥大赛引领教学改革的作用,将大赛与常规教学融为一体,增强大赛的普惠性,真正达到以赛促学、以赛促教、以赛促改,全面提升职业教育教学质量。

大众网记者

职业教育作为重要教育类型,为我国经济社会发展提供了有力的人才和智力支撑,请问我市职业教育在对接产业转型升级、优化营商环境和服务地方经济发展方面有哪些举措?

伊立峰

市委教育工委副书记市教育局党组副书记答记者问|济宁市职业教育新闻发布会近年来,我市认真贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》和《关于整省推进提质培优建设职业教育创新发展高地的意见》等系列文件精神,市政府出台实施方案,市教育局等相关部门出台具体配套方案,把职业教育摆在教育改革创新和经济社会发展中更加突出位置。积极对接全市经济转型升级和产业布局,调整各职业院校专业设置,提高培养质量。深化校企合作、产教融合,为新旧动能转换提供智力与人才支撑。主要体现在以下三个方面。优化专业设置,服务产业发展牢固树立新发展理念,立足服务济宁新旧动能转换和“十强”产业发展,围绕打造先进制造业“231”产业集群。增强专业设置与本地产业发展吻合度,构建专业布局动态调整机制,建设定位准确、错位竞争、有序发展的特色高水平专业(群)。目前全市职业院校共开设322个专业,其中高职院校153个专业,涵盖能源动力与材料、装备制造、电子与信息等16个专业大类;中职学校169个专业,涵盖农林牧渔、装备制造、电子与信息等13个专业大类。开展品牌专业建设。评选中职市级品牌专业27个,每个专业市财政支持50万元;创建省级品牌专业19个,每个专业省级财政支持200万元。三所高职院校获批国家骨干专业、省级品牌专业和高水平专业群项目建设,并获得项目资金支持。深化校企合作,促进产教融合为更好地深化校企合作、产教融合,全市组建了机械制造、旅游服务、信息技术、现代农业等八个职业教育集团,成立了学前教育和卫生职业教育等专业建设指导委员会,行业企业深度参与办学。开展现代学徒制试点,济宁职业技术学院和山东理工职业学院为国家级现代学徒制试点学校,曲阜中医药学校和济宁高级职业学校为山东省现代学徒制试点学校。优化营商环境改革,主动推进校企合作、产教融合,为济宁经济高质量发展提供坚强有力的技术技能人才支撑。发挥院校优势,服务企业发展积极对接行业、企业,开展订单式、冠名班、现代学徒制等人才培养模式改革。近十年,累计为社会输送20余万合格毕业生。积极开展社会培训服务,各职业院校充分发挥资源和专业优势,开展职业农民素质提升、就业创业培训、安全生产培训、退役军人培训、下岗职工再就业培训、出国劳务培训等各种培训,年培训达30余万人次,取得了良好的社会效益。

济宁晚报记者

2020年教育部、省政府正式启动省部共建职业教育创新发展高地,请介绍一下目前我市职业教育创新发展高地建设进展情况。

岳远方

济宁教育学院党委书记市职教高地建设专班负责人答记者问|济宁市职业教育新闻发布会去年初,教育部、省政府共建职业教育创新发展高地全面启动,部、省联合召开了启动大会,省委书记、省长和部长亲自担任领导小组组长。我市按照省政府工作部署,成立领导小组,建立工作专班,实行“一地(县、校)一案”。截止到去年年底,市、县、校均已出台工作方案,基本完成配套政策文件及三年行动计划,列出了任务清单。市政府印发《济宁市职业教育创新发展实施方案》,市有关部门出台《济宁市关于落实职业院校办学自主权的实施意见》、《济宁市职业院校专任教师考察招聘实施办法(试行)》,《济宁市职业教育提质培优高质量发展三年行动计划(2020—2022 年)》。实行项目管理,制定了由市委教育工委书记、政府分管市长及教育局局长分别牵头的职业教育创新发展重点突破项目。截止到目前,市方案中济宁大学城(济宁职业教育创新发展园区)建设选址基本确定,完成概念性规划设计招标工作,形成概念性规划初稿。济宁市职业教育公共实训基地建设完成,正式挂牌使用,第二个实训基地正在规划论证。济宁健康护理学院已开工建设。新建济宁市工商职业学校主体工程建设完成,今年正式招生使用。全市中等职业教育今年新增设专业35个,今年全市第一志愿报考职业院校学生1.1万人,比上年增加4000多人。今年计划新增教师330多名,部分学校制定优惠政策,吸引更多国赛成绩优异的学生进入教师队伍。济宁高级职业学校、嘉祥县职业中专、曲阜中医药学校创建省高水平中职学校。嘉祥县与山东理工职业学院签署战略合作协议,新增职业教育用地400多亩,实施高职、中职贯通发展。泗水县职业中专新建学生公寓楼、图书实训楼,增加建筑面积近2万平方米。鱼台县职业中专建设完成鲁西南焊接实训基地、3D实训室,增加学生宿舍楼建筑面积8500平方米。高新区职业教育中心完成选址和规划设计,新建校计划用地200多亩,建筑面积11万多平方米。汶上县职业中专建设产教融合项目。兖州区职业中专积极开展校企合作,建设产教融合实训基地。邹城高级职业技术学校全面推进智慧校园建设。在今后的工作中,将按照任务清单和三年行动计划,进一步细化落实时间表、路线图,坚持说了算、定了干、按时完,加大力度,强化措施,积极构建现代职业教育体系,着力实施职业教育贯通培养、强基提质、赋能产业、模式创新和国际交流工程,努力打造现代职业教育创新发展高地。

东方圣城网记者

从明年开始,山东省将实施职教高考新政,现在很多学生和家长对此不甚了解。请详细介绍一下有关政策。

殷善文

市教育局职业教育与成人教育科副科长答记者问|济宁市职业教育新闻发布会

2020年1月,教育部和山东省联合发布《关于整省推进提质培优建设职业教育创新发展高地的意见》,在山东省先行先试,率先探索建立“职教高考”制度,全面构建从中职、专科、职业教育本科、应用型本科到专业学位研究生的应用型人才培养体系。2022年山东开始实施职教高考新政,报名条件发生变化,不再允许普通高中应届毕业生参加。

人的智力没有高低之分,只有类型的不同,人人皆可成才,关键是选择适合自己发展的方向和领域。有的学生可能不太擅长某些文化知识的学习,却擅长动手、喜欢创造、乐于传承技艺。选择报考职业院校有以下几个方面的优势。

读职教考大学机率大。全国职业教育大会,习近平总书记作出“稳步发展职业本科教育”的重要指示。职教高考制度的实施,为职业学校学生升学深造提供了更多机会,中职毕业生可以通过职教高考,与普高学生一样考专科、升本科、读研究生,打开了继续深造的大门。2019年全省春季高考本科录取1万余人,2020年本科录取1.5万人,据悉,今年春季高考本科计划还会增加,明年职教高考的本科计划将有大幅提升。获得省职业院校技能大赛一等奖以上的学生还有保送上本科大学的机会。

读职教贯通路径畅。“3+4”、五年一贯制、三二连读畅通了中高职之间的路径。所谓3+4”,是指中职学校3年与本科高校4年的对口贯通分段培养。五年一贯制高职又称“初中起点大专教育”,初中毕业生中考成绩达到学校录取线后,直接进入高职院校进行5年学习,学业期满颁发国家认可的专科毕业证,还可参加专升本考试,继续本科深造。“三二连读”高职指应届初中毕业生参加中考后,由市招生部门统一组织报名、考试并提前择优录取,学生在中职学校学习3年后,经考核合格,直接升入相应的高职院校学习2年,学业期满成绩合格颁发专科毕业证书。

读职教就业形势好。中职学校坚持市场导向,紧密对接经济社会发展需求开设专业,如汽车运用与维修、电子技术、信息技术、财务会计、学前教育、电子商务等。近几年,我国中职学校的毕业生,一次性就业率超过了98%。

读职教享优惠政策多。根据国家规定,在中等职业教育就读的学生享受免学费和中职国家助学金两项资助政策。具有中等职业学校全日制正式学籍一、二年级在校涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生进行资助,同时还可申请国家奖学金。2020年我市中职助学金资助8956人次,资助金额895.6万元;中职免学费资助88478人次,资助金额13769.06万元。

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