本人小学五年级第一次听一个货郎(货郎是以前挑着担子走街串巷深入农村卖各种小东西的商贩)吹过笛子,觉得很神奇,买了一直最便宜的竖笛自己摸索,到初中时一个同学家有一本《笛子演奏法》的书,借来把重要的内容都抄下来,根据书自己用简单工具制作了笛子,后来上学学习,到学习专业制作,虽然现在机器制笛很先进方便了,我还是喜欢纯手工的那种感觉。整理一下学习笛子的过程供0基础想学笛子的人参考:
买笛子买专业一点的,真的要好吹很多,估计很多人因为笛子吹不响,吹的不好听最后放弃了,其实好吹的笛子是事半功倍的基础,好吹的不一定贵的,但一定是专业的。
把笛子吹响是第一步,这一步关键是嘴唇的练习,很多人在这一步是气和唇配合不好造成吹不响的,方法就是用嘴唇对着吹孔各个角度用不同的力气试,一定在某个位置某个力度下出声了,就在这个位置和力度上多多练习,熟能生巧,熟了就游刃有余,以后可能见了带孔的东西你都想把他吹响,这也是职业病
吹响之后就是手指的练习,一定要用教科书上正确的持笛姿势,正确的姿势刚开始有些别扭和难受,但是熟能生巧,后期会轻松很多,错误的持笛姿势后期很多技巧是没法施展的。正确的持笛姿势是两个大拇指,两个小指护笛身,起到固定定位的作用,其余六指对应按六个音孔,加上嘴唇这一点一共五个固定点固定笛身,做到即使六指全开笛身依然稳固不动。再依次训练每个手指的灵活性,尤其无名指,是六个按孔手指中最不灵活最需要训练的。
能把最基础的低音5到高音3这13个音吹响了,接下来了就要进入练气的阶段了,历来所用的笛家都把练气排在基本功的第一位,对气息的要求是均匀连贯,一口气中音要能吹响8秒以上。据说北方笛王冯子存收徒弟要能吹破笛膜,否则不收,这个气息就厉害了。气息要经常不间断练习,我们每年腊月去安徽江西等地收竹子半个月以上,回来再吹就感觉不一样了,要赶快吹吹恢复一下。
唇、手指、气息熟练了,接下来就是进入乐理知识的学习阶段,有些人不懂乐理知识,不识谱,全凭感觉也能吹的不错,就像大衣哥朱之文一样,不识谱但是嗓子好声音有魅力,唱的也很好,但是不识谱限制性太大,基础的简谱还是要学习的,学习简谱的方法先学自主会唱的歌的曲谱,这样难度降低又能提高兴趣,有收获感。头条里有很多智能曲谱的视频,也有唱谱的视频,可以跟着一起练习。一首歌简谱唱熟练了可以练习跟谱演奏,开始练习时个别音没吹,或者快节奏的歌跟不上有遗漏的,这种情况每一个学习者都会碰到,没关系,先跟上整体节奏,一边一边的练习,你会发现有一天你不知不觉的跟上了节奏把每一个音都吹全了。节奏的准确性是大于你演奏正确率和细节处理的。因为如果是乐队演奏,不可能整个乐队停下来等你改正错误或者改变节奏的。除非是专业院校科班出身或者万里无一的吹笛奇才,大部分人对一首新歌拿到曲谱都是学习琢磨一下才能演奏的,可以唱唱谱,听听原唱。普通爱好者能根据原唱跟上曲谱的节奏,熟练了再用笛子演奏就很好了。
提高进阶阶段,这个阶段会运用笛子很多演奏技巧,常用的技巧有气震音,指震音,前后倚音,赠音,花舌,上下滑音,单双三吐音,打音,颤音,叠音,剁音,历音,泛音…………这些技巧的使用加持会使我们的演奏更加悦耳好听,否则吹出来的效果就单调乏味了,在节奏准确的前提下,加上这些技巧就是锦上添花了。节奏不对空有一身技巧未免就是舍本逐末了。
终极阶段,要形成自己的风格,对歌曲发挥自己的理解再创作。中国地大物博,笛子风格也有南北差异,北派梆笛,南派曲笛,北有冯子存,南有赵松庭。回归到个人风格上,同一首歌可以有不同的演奏风格,比如可可托海的牧羊人这一首歌,你可以让他以思念怀念为主,也可以让他以忧伤哀怨为主,一个态度积极,一个态度消极,就是不同的理解形成不同的风格在笛子上表现出来。
感谢大家耐心的观看,艺术本来就是见仁见智的东西,不像数学,一是一 二是二的,不足之处欢迎大家指正修改。
上一篇:笛子教学 第二讲——气功
下一篇:文化吉州多锦绣 笙歌舞乐庆华年