大家好，我是国韵播音配音的学员清浅，清风明月，浅笑颜兮故为清浅，既是对美好之物的向往，也是对自身的一种外在要求。目前我是一个刚离开校园步入社会的幼儿教师，在闲暇之余我喜欢看书，绘画，唱歌，看动漫或听有声读物，在兴趣爱好方面比较宽广。对即将步入花信年华的我，在这个年龄段，我希望能够学到更多的知识和技能，为我以后的生活打下一定的基础，让我有更多的选择。
在一次偶然的机会，我了解到了国韵教育，观看了国韵教育的一次公开课程，在这个课程当中我对于声音的控制变化方面有了更深层次的了解。由于本身对声音作品的喜爱和希望在声音控制和普通话方面有所提升以及在学习到一定阶段以后会有很多的兼职机会给了我一定的吸引，在各方面因素的考虑下，我选择了报名参加国韵教育播音主持全能培训班。我希望能够通过学习提高普通话水平以及自己对声音变化的控制能力。
在报名以后，我加入了微风老师的班级，在尚未开始学习的时候，微风老师讲解了上课的模式为我的学习提供帮助，同时他向我推荐了我的任课老师柯本老师。
柯本老师是一个具有亲和力的年纪相仿的男孩子，在学习的过程中他给我的感觉是比较亲切的，对各种问题的讲解以及示范都是很详尽而且易懂的，在学习的过程当中，他会尽量的去解决每个同学提出的问题。在教学过程当中，老师尽自己最大的努力去帮助我们学习，并不是按部就班的去完成他的任务。并且在与他提出问题交流的过程当中并不会产生不适感，更像是朋友之间去交流解决问题显得更亲近。我觉得在交流解决问题的时候，老师给予最大的耐心是学习中安全感的来源。
第一次进入老师的课堂，老师就告诉我们有声是一门实践的艺术，勤加练习是学习路上的必需品。与此同时，老师也告诉我们用情感塑造声音是我们学习的关键。
我们的课程主要分为四个阶段：普通话，声音美化，有声演播艺术和配音艺术。在第一阶段的时候，更多的是去纠正我们一些错误的发音调值或者是方言音，因为有过相关的学习经验，所以在第一阶段的时候并没有什么大的问题，但是有很多细节性的问题经过老师的纠正与及自己的练习在慢慢的改善，这告诉我们学习不是一个一蹴而就的东西不可能一下子就做到尽善尽美，我们需要去不断的注意细节不断的去完善它。
目前我们正处在第二阶段声音美化的学习当中，这个阶段对我来说是我感兴趣但并没有接触过的领域，对我来说有巨大的吸引力但也有一定的难度，同时，相比于第一阶段，在第二阶段的学习当中老师的经验之谈更多，让我们再学习和纠正问题的过程当中有了更多的经验学习。个人认为在学习当中经验和知识并不冲突，相比之下，经验更宝贵更不容易获得。 俗话说记性不如烂笔头，在学习过程当中一些重要的知识点或者是自己尚未掌握的知识点，我们需要把它记在我们的笔记本上以便后面的学习。希望在后期的学习当中，能够和老师以及同学们一起学习共同进步，每个同学都努力去达到自己期许的目标。
虽然我们大家的相遇仅仅只是各自人生当中的一个小小的交点，但是非常感谢国韵教育的老师们给我学习当中的帮助，在步向未来的征途中为我点亮指引方向的一处航标灯照亮远方。