来源:人民网
9月13日,厦门城市职业学院2022级3000多名新生迈入校园。为帮助新生了解学校、了解专业,尽快适应和融入校园生活,扣好大学阶段的“第一粒扣子”,该校以“校长第一课”示范带动,思想政治教育、校史校情教育、专业教育、职业生涯规划教育、安全法治纪律教育五位一体、整体设计,精心组织内容丰富、形式多样新生入学教育,引导学生坚定职业教育自信、努力成长为明理力行的云顶“三好”学子。
厦门城市职业学院校长唐宁为人工智能学院的学生上“校长第一课”。厦门城市职业学院供图
校、院、班三级推进入学教育组织
据了解,厦门城市职业学院校长唐宁已连续7年亲自为新生讲授“校长第一课”,今年唐宁以《职业教育前途广阔大有可为,扬起自信风帆奔向前方那光芒》为题,结合各专业特点和学生实际,前后10个场次,逐个学院为全体新生带来一堂生动的入学教育课。唐校长阐释了关于职业教育工作的重要指示精神,解读了新修订的《职业教育法》,如数家珍介绍了学校的光辉办学历史、突出办学成效和优秀校友事迹,介绍了“等待、陪伴、支撑、相信、严格”的“大爱”校园文化氛围,分析了学生将来的升学或就业选择,引导新生认识职业教育是与普通教育同等重要的教育类型,是让每个学生都有人生出彩机会的适合的教育,树立“前途广阔,大有可为”的坚定信心。唐宁告诉学生们,要践行社会主义核心价值观,保持积极健康心态,立技能报国之志,“把心安好”;要加强专业知识学习,提升思维能力,练就AI不可替代的技能,增强就业和升学竞争力,走专业成才之路,“把事做好”;要提升口头表述、文字写作、形象展示等表达力,把做好的事情表达好,善用学校的舞台和讲台,懂得换位思考有效传递事理和情感,锻善沟通会表达之能,“把话说好”,努力成为“盖军衔”式的技术技能人才。
在“校长第一课”示范带动下,各二级学院党总支书记、院长、专业主任、辅导员、班导师在院系、班级层面,进一步结合院系和专业特点,从专业特征、优势、目标、前景,从课程设置、社会实践和实习实训条件,从教学计划、课时安排和学习要求等方面,围绕专业人才培养全过程,深入向新生讲清楚“学什么”“怎么学”以及将来“做什么”,培育新生专业认知与专业思维,引导新生树立专业自信、学习自信,帮助学生尽快度过“不适区”“茫然区”,顺利完成角色转变,科学规划合理安排,开启大学新生活。
讲座活动实操体验相结合教育形式更丰实
该校邀请校企合作单位负责人、优秀毕业生代表进校园,以“干货满满”的行业经验、业内故事和生动具体的“工匠故事”,引导新生认识行业、了解产业、爱上专业。与此同时,邀请公安干警、律师以案说法,以案说理,提高新生对于诈骗等问题的切身感受,提高防范能力。
该校还组织新生参加全国职业院校师生“同上一堂思政大课”、福建省高校师生同上“开学思政第一课”、第七届全国学生“学宪法 讲宪法”“宪法卫士”网络学习等活动,进一步丰富新生思想政治教育、法治教育、文明礼仪教育形式,延展深化教育内容。
在迎新现场接受老生志愿者热情周到关心服务,在盖军衔群雕前进行弘扬“盖军衔精神”教育,在双创学院感受大学生创新创业创造,在校内实训室接触专业技能,在合作企业车间开展职业体验,在操场进行“灭火器我会用”实操培训……一场场的现场体验增强了新生的感知,提升了教育的成效。
通过入学教育,厦门城市职业学院2022级新生心中种下了信心的种子,点燃了成才的梦想,将在未来的大学生活中德技并修,成人成才。
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