今天热榜中有一条“8岁的女生在情人节收到一条价值两万元的项链”的报道,不得不说小男生是真的懂得节日的表达方式,比许多成年人要优秀许多了。
当然小男生绝对是不懂项链的价值,应该也是不懂情人节的内涵的,也只是觉得节日应该给好朋友送礼物而已,至少情商是很高的。他的行为也谈不上需要去过多解读,也无过错之说。而且男生母亲的教育也是很赞的,一句“送出去的礼物不能收回来”说明她能给孩子正确的三观,这一点必须点赞。
但是,抛开事件本身来说,又有一些值得我们思考的地方。从前几天小孩子当街袭胸到今天情人节礼物事件,虽然二者性质完全不同,但主角都是孩子。再结合此前一些关于孩子两性间言行的一些负面报道,我们不得不承认现在的孩子已不是年少无知的代表了。
网络社会,各类资讯的获取极为便捷,孩子们的心智尚不成熟,对事物缺少明辨是非的能力,只凭好奇和兴趣决定喜好。与此同时,国人对于孩子的教育,特别是两性教育及情感教育依旧有些羞于启齿无所适从的感觉。如此以来,在两性间的言行话题上孩子完全是自由发挥了,于是便有了许多不合时宜的问题。
故而,我觉得对孩子的教育不仅仅是学识教育、素质教育、财商教育、体能教育、情商教育提上台面,更需要有系统的两性教育。教导孩子正确的认知两性个体性别的不同、个体行为的不同,以及个体间行为的尺度和规则等等。同时,网络平台或相关机构是否也可以专门设置一个面向孩子们的信息平台或者教育频道呢,毕竟孩子们许多都使用手机已是明面上的事了。
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