中光学幼儿园注重情商教育。
睿智情商分别针对三到六岁和七到十二岁的初级阶段。首先，我们应该通过建立安全感和归属感来启发孩子。
著名的人本主义心理学家马斯洛将人的需求分为五个层次，分别是生理需求、安全需求、爱和归属感需求、尊重需求和自我实现需求。其中，生理需求、安全需求和爱和归属感需求是人类最基本的需求。尤其是对于孩子来说，他们需要感受到与他人的亲密关系，包括被爱、被尊重、被关心和归属感。
当孩子缺乏归属感时，他们会不愿意与人交往，逐渐降低人际交往的主动性，变得越来越封闭。当孩子进入新的环境和任务时，如刚入园或刚上小学时，他们会对新环境感到不安全。
我们可以通过培养孩子的规则意识来建立安全感和归属感。规则意识是孩子在集体中健康发展的基本意识。如果孩子缺乏规则意识，他们会任意违反规则，不仅会受到规则区域内人际关系的压力，还会导致责任感下降。
良好的规则感是孩子与成人联系的桥梁，可以让孩子感受到安全，并有效避免孩子的不良行为。我们提倡的规则不是限制孩子的行为，而是告诉孩子在这种环境下应该怎么做。
如果我们来到一个新的公司，不知道什么时候下班或不能使用手机，我们会感到不安全，因为我们不知道什么是被允许的什么是不被允许的。同样地，如果孩子不知道什么是被允许的什么是不被允许的，他们也会感到不安全。为孩子建立良好的规则意识，同时也是在帮助孩子建立更强的安全感。只有当孩子感到自己是安全的，他们才能降低防御，放松自己，更好地投入到生活和学习中。
当孩子在群体中感受到被爱、被尊重，他们才会感到自己有价值，从而拥有安全感。无论是在幼儿园、学校还是家庭中，我们都需要为孩子创造一个安全、充满爱和尊重的环境，这样孩子才能在心理上感到安全和放松，拥有更强大的内在力量去满足更高层次的需求，即实现自我价值，让自己的个人价值最大化。