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音乐,尤其是古典音乐,它是一种感悟的输出,如这首野蜂飞舞,作曲家首先对野蜂足够了解,又结合了戏剧当中的故事情节,升华出了这样一首有趣又形象的品。试想如果作曲家并没有见过野蜂,他若要去给这个戏剧配乐时又怎能想象到这样的音乐呢?我们成年人听完这首音乐之所以有感悟,这是基于我们日常生活的经验--见过野蜂。但是孩子就不一定了,可能根本就没见过;又或者见过,但却没有留下很深的印象,所以需要我们帮助他梳理一下,再次加深对野蜂的认识。所有的想象都基于了解,当孩子再去听音乐时,才会有更形象的想象,更多的天马行空。
游戏过程
游戏材料和工具:
准备蜜蜂的视频或者图片,绘本等,引导孩子认识蜜蜂
游戏步骤:
①带孩子认识蜜蜂,认识部位,感受蜜蜂飞舞,快与慢,遇到危险时候蜜蜂要怎么办?
②和孩子一起模仿蜜蜂,快快飞,慢慢飞,高点飞,低点飞,让孩子初步对蜜蜂有印象,然后播放《野蜂飞舞》古典音乐,也适合饭后消化
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适合1岁到4岁孩子
游戏反思
一举两得的游戏,孩子很喜欢可以玩半小时以上