米堆学堂：让成人素质教育回归人的本质

作为成人教育的两大重要组成部分，成人职业教育和成人素质教育正迎来关键发展期。一方面，关于职业教育的相关政策紧密出台，鼓励企业依法积极参与举办职业教育，将成人职业教育推向了一个新发展高点；另一方面，随着物质生活水平的日益提升，国民对于消费需求逐渐偏向于多元化，包括个人成长、身心健康、家庭幸福等在内的精神文化提升被愈加重视，成人素质教育随之走进了大众的视野。

从2013年就在职业教育领域深耕的开课吧，一直专注在用户的职场提升上。在服务这些学员的过程中，开课吧洞察到了他们对于成人素质教育的诉求。“越来越多的学员开始注重自己的多维度成长，比如如何提升自我，让自己变得更富有沟通力和说服力；如何与家人朋友保持高质量的亲密关系、和孩子进行共情沟通，让家庭生活变得更加幸福且有意义。”开课吧合伙人、首席内容官兼米堆学堂总经理高玮说道。

2020年11月，米堆学堂应运而生，致力于帮助每一位学员实现个人成长，并提升家庭生活幸福感。

打造品质生活学习平台

目前，社会正处于经济转型和产业结构会剧烈调整的阶段，在这种状态下，无论是岗位更迭和人们心理的诉求，以及家庭的结构与重构，带来的各种社会和伦理上的问题，产生了巨大的需求尚未被满足。随着需求升级，用户对课程的品质要求也更高。米堆学堂的用户以一、二线城市为主的高学历、高收入和高职位女性群体为主，她们重视自我价值提升，追求高品质生活，乐于满足自己，并且通常是家庭事务的决策者。同时，她们正处于人生的关键阶段，面临事业和家庭的双重压力。

“这一群体对于教育的投入更加理智”，因为对时间和金钱更加敏感，让他们更加注重性价比。高玮认为，相比课程价格，时间成本和机会成本是最“贵”的，课程只是一种服务形态，米堆学堂真正要去做的实际上是关注学员真正的问题和价值，并尽可能地让用户价值和社会需求得到平衡和匹配，让学员得到回报。

在课程的研发上，米堆学堂团队将开课吧自创立以来就刻在DNA里的大数据分析和产品设计能力融入到课程研发中。每一个学科骨干都活跃在一线参与课程直播，确保能够及时和用户沟通，了解用户的真实需求。因为只有这样，才能决定课程的交付形态，并根据用户的数据反馈来迭代服务和产品。

在此基础上，米堆学堂迅速迭代课程，提供个人成长、身心健康、兴趣爱好、生活美学、家庭教育等课程服务，并集结了各个领域的能工巧匠组成了明星讲师团，与他们共同研发了诸多生活精品课程，比如乐嘉的《性格色彩》、胡海泉的《跟海泉学唱歌》、陈一冰的《轻松减脂》、黄执中的《说服高手》、席瑞的《亲密关系》、汴栎淳的《家庭收纳》等。

成人素质教育与职业教育构成的“终身教育”生态布局

在成人职业教育方面，开课吧针对在职人员的三大业务版块：考试培训、职业技能、新职业与副业。对于在学历提升、公职考试和职业资格证书备考有需求的用户，“考试培训业务”提供研究生、公务员、事业编制、教师编制、资格证等考前培训服务；对于在职场寻求进阶的用户，“职业技能业务”提供人工智能、Java、数据分析、商业分析、产品经理、职场软技能等技能培训及人才服务；对于有新职业选择和兼职副业需求的年轻人，“新职业与副业培训业务”提供短视频与直播、影视后期、3D建模、游戏原画、配音、文案写作等课程，帮助用户实现职业选择的自由。

定位于品质生活学习平台的米堆学堂，是开课吧完善用户“终身教育”生态布局的关键。深耕职业教育9年，开课吧成熟的组织运营模式，经过验证的市场经验，完整的商业闭环，中台运营系统的强大支撑等，都为米堆学堂打造高效的教学服务提供了有力加持。此外，成熟的大咖直播模式，AI化的独立实验平台，以及专业的人工服务，也让每位米堆学堂的用户可以学可致用，顺利完成知识的内化。而对于开课吧而言，米堆学堂也能反哺其业务的增长，以高玮的《高配人生》的课程为例，有50%以上的用户复购了开课吧的职业教育课程。

成人素质教育的新机会

可以说，成人教育市场的快速增长，也反映出一系列真实的用户诉求。在社会经济快速发展的时代背景下，越来越多的人实现了35岁事业有成，物质生活有了极大提高，在此基础上，他们逐渐开始追求生活品质，希望精神层面也能同样得到满足。在这样的一个背景下，背靠开课吧的米堆学堂，通过更广泛的师资资源和社会资源，形成独具匠心的新课程体系。

成人素质教育更深层次的意义是发现自我，唤醒每个人内心深处的自我价值认可与实现。米堆学堂希望通过全新的课程体系，帮助用户提升与管理自我身心健康，追求“美好生活”的幸福之道，构建和谐的家庭亲子关系，从而获得真正意义上的品质生活。高玮认为：“好的教育是满足人的好奇心，帮助个体去寻找自己生命的动力。”

在米堆学堂，每个人都可以通过各种路径去学习，通过寻找不同的学习中心去寻找不同的导师，从而实现终身发展，这也是未来教育发展的方向之一。从国家政策和市场来看，成人教育在今年受到了更多关注。在追求共同富裕的时代背景下，不同于成人职业教育所能带来的物质富裕，成人素质教育所倡导的精神富裕丰富了共同富裕的内涵，也是其不可缺少的重要组成部分。开课吧和米堆学堂构成成人职业教育和成人素质教育的生态布局，便是希望让教育回归到人的本质，从个人的美好提升到家庭的美满幸福上，既是符合一个人真正发展的史观，又符合国家希望大家社会和谐践行中国梦的伟大愿景。