【生命的意义】 杨新芳
几天的学习，感受颇深！尤其是《盲人与拐杖》的游戏，让我深深地体验到了生命的意义。当我领上盲人的那一刻，我立刻感到一种责任在肩，我暗暗发誓，一定圆满完成这次任务。我护佑着我的盲人，用肢体语言给她暗示，让她感觉什么时候前行、什么时候止步、什么时候下蹲，教会他前行的方法，因为“授人以鱼不如授人以渔”，在困境里，教会她生存之道。用我细腻的情感，让她用心去感受来自身边的力量，让他学会信任，相信他人，相信社会，相信这个世界的美好！
在角色转换里，我又成了盲人，在黑暗的世界里，我用心地感受着来自身边的温暖。我的拐杖摸着我的手，让我去感知她，然后又让我摸了她的胳膊，我感觉到来自她的强大力量。
她领着我慢慢前行 ，我在黑暗里摸索，我完全相信我的拐杖，这时，我把我的生命都交付于她，我信任她!她拉我的手，我知道前行；她搂我的肩膀，我知道止步；她拍我的腿，我知道蹲下。就这样，我跟着她匍匐前行钻黑洞、爬上爬下过障碍。
更暖心的是，那一顿难忘的午饭———她对我细心的照顾！她把我领到餐厅，让我坐下。我感觉身边有一股风吹来，哇！好凉快！怕我热着，竟把我安放在窗户边，多么贴心！用餐时，她给我把饭拌了起来，中途又给我递来了勺子，不间隔地还给我递水，端来了可口的蛋汤。汤太烫了!她用心地吹着……我的心里有一股暖流在涌动!此生，我没有享受过这么好的服务，我没有得到过这么贴心的照顾。我感觉到来自人间最温暖的情，这是一个盲人最真切的感受。我发自内心的感恩，感恩这次活动让我从灵魂深处体验到生命的意义。
原来，我们拥有很多！一个健康的身体就是我们最宝贵的财富！我们为何还不知足？原来，帮助别人竟是这么崇高的一件事！我从一个盲人的角度感受到了，深陷困境里的那份爱、那份暖竟是如此的刻骨铭心……
【为师生心理健康保驾护航】 张彩霞
从心理疏导组组建以来，我们一直是线上学习和分享，大家都很用心、很投入，取得了良好的效果。但是，心理学的学习重在体验，重在现场交流互动。这次，教育局组织的心理健康培训班让我们有了见面沟通和交流的机会，让我们真正认识心理学、感受心理学带给我们的乐趣。
这次培训，我们所有的老师聚在一起，在傅老师用心的准备，激情满满的带领下，一起组建小组团队，互动交流、分享探讨，小组成员之间有了更深的了解。从小组的团结互动中，去觉察自我，了解他人，同时也培养出了深深的凝聚力。我们学会了在实际生活中，工作中怎么去有效的沟通，怎样妥当地处理人际关系，了解他人，这些都是我们工作生活中很重要的部分。在每一个团体活动体验之后，傅老师都给我们留了分享环节，发言环节让我们敞开心扉，在大家有感而发的感触中去体会。坦诚自己的同时，以真诚的心去接纳他人。
通过性格色彩的测试，我们了解了自己的性格，同时也了解到了他人。在我们平常做工作的过程中，我们可能会因为每个人不同的性格，色彩去安排一些适合这个性格优势工作，这样既高效，工作起来也有激情。或者说，也通过了解一个人的性格色彩，再去理解一些事的时候，就有了不同的感受。我在约课的过程中就有这样的感受。每位老师的反馈的确是不同的。所以说通过学习，我们也更容易换位思考，更好的去理解和接纳自己及他人。
三天的培训过程中。我们记录下了很多活动的瞬间，大家的欢笑、泪水里都有一份份深深的体会在里面。相信每位参与校长，老师。都有很大的收获，同时也对心理健康有了一定的了解，在我们接下来的工作中，我们运用这几天所学到的知识去开展工作，多设计一些体验环节。所有的咨询师，是要在交流分享总结出自己的方案以后，我们集体讨论，试讲，方案一致通过以后再去自己负责的学校开展工作。
感谢各位校长们的积极参与，心理健康工作的开展离不开各位校长的支持，就像是在盲行活动中的感受一样，我们相互信任，相互扶持，一起把心理健康工作开展到各校，为我们朔城区的学生，教师心理健康保驾护航！
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