花卉写生在少儿美术培训中是个很好的项目。从形状简单的马蹄莲道花瓣繁多的菊花都可以作为写生对象。
这次准备的是剑兰、小菊花和大菊花。花形美观，色彩鲜艳，花瓣形状漂亮，十分惹人喜爱。剑兰，学名为唐菖蒲。并非兰花。乃属鸯尾科球根植物。岭南人因其叶似长剑而故名。它的盆栽不大美观，但作为切花（即从植株上把它的花朵剪下专供瓶里插养）却非常艳丽。它与玫瑰，康乃馨和扶郎花被誉为“世界四大切花”。菊花被广泛用作观赏之用，在中国传统的农历新年，很多人都喜欢在家里摆放菊花。重阳节有赏菊和饮菊花酒的习俗。孟浩然《过故人庄》：“待到重阳日，还来就菊花。”
上课的时候花卉并没有插在花瓶中，而是让孩子自己选择花卉来设计插花。插花过程也是让孩子体会美的过程。花卉的种类不多但可以根据需要裁剪花茎，以达到合适的高度来配合需要的效果。
对于已经上过几轮课的孩子来说，画出花卉的形不算太大问题，所以今天的写生课还有另一个重点。结合之前线描课程的内容将写生得到的花卉图像做黑白图案变化，用点线面的方法丰富画面。
孩子在花卉外面加了个框，这个框看起更像一个笼子（画面中已经开始有透视的图形了），上面还有一把锁。
孩子通过观察将花的形和叶子的形状特征都抓住了。黑白图案变化时使用描边和添加图案的方式让画面更丰富。
花卉形象特征明显，作画大胆，线条肯定。