华声在线11月25日讯(记者 赵瞳铱)为进一步提升小学信息科技教师人工智能教学水平，推进长沙市小学人工智能教育深入广泛开展，11月24日，由长沙市教育科学研究院主办，长沙市小学信息技术(人工智能)名师网络教研联盟、开福区贺雄信息技术名师工作室承办的“基于开源硬件的人工智能教学案例设计”培训活动在长沙师范学院附属小学举行。
“基于开源硬件的人工智能教学案例设计”培训活动现场 赵丽艳 摄
活动伊始，长沙市小学信息技术(人工智能)名师网络教研联盟、长沙市开福区贺雄信息技术名师工作室首席名师贺雄以开源硬件micro:bit为例，介绍了开源硬件在小学阶段应用于人工智能教学的基本操作及教学设计思路。贺雄通过现场演示，深入浅出地分析了开源硬件和非开源硬件的优缺点，并分享了在人工智能教学中如何扬长避短，设计优质教学案例的策略。
活动现场教师交流 赵丽艳 摄
培训后，现场的老师们进行了人工智能教学设计探讨，并由教师代表为大家进行人工智能教学设计案例分享。
来自岳麓区博才小学的陈志刚老师分享了《语言交互智能产品》教学案例，他以“天猫精灵”智能音响为例，通过视频介绍的导入，让孩子们深切感受到人工智能的魅力，激发学生们的学习欲望。
开福区四方坪小学的徐瑶老师与大家一起分享了《智能灯》的探究教学设计经验，通过思考智能灯的工作原理，引出光线传感器等关键信息，让同学们能够利用“如果......那么......”命令编写智能灯程序，同学们在编写过程中得到了启发和思考。
长沙师范附属创远小学的王红梅老师通过《智能机械狗》的教学设计进行了经验分享，她通过任务驱动、合作探究的方式进行教学组织，用流程图的方式形象地分析了编程的思维与步骤。
活动末尾，与会教师们以“人工智能课应该怎么上”为主题，现场展开了热烈的讨论。名师工作室的老师曾艳兰、罗平、何鑫分别从小学人工智能教学现状、课堂教学实施基础以及教学实际中遇到的问题进行分析与总结，展望小学人工智能教育教学的发展前景。
(一审：卢小伟 二审：邓望军 三审：谢峰)