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成长课240:成人学习法:与学生学习不同的注重变现的高效方法

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成长课240:成人学习法:与学生学习不同的注重变现的高效方法

坚持每天读书,每天记读书笔记。

内化为骨血,外显为实践,是为知行合一。

微信公众号《非哥笔记》,更多精彩。

每天成长1%,日日精进,功不唐捐。

摘自《学习变现:如何把知识精准转化成价值》

——日/清水久三子(日本IBM首席咨询顾问、)

1

本书告诉你获利一生的学习法则,让你摆脱不学习的“低等勤奋”。

3大学习工具X4个学习步骤

在任何领域都能快速“输入知识X输出成果”,打造独一无二的价值。

◎3大学习工具:缩短输入时间,随时随地掌握无可取代的新技能

1、信息地图:掌握学习领域全貌,精准吸取必要知识。

2、学习路径图:有效管理学习计划,在输入的同时有计划地输出。

3、学习日志:快速查找知识点,随时更新,为自己量身打造的学习利器。

◎4个学习步骤:带你迈入常人无法达到的境地,真正实现价值变现。

步骤1概念的理解:快速吸收大量专业领域知识。

步骤2具体的理解:尝试实践学到的知识,积累经验。

步骤3体系的理解:以不同手段、不同角度运用知识,展现专业的做法与能力。

步骤4本质的理解:用一句话表达所有学到的知识,指导他人,创造职业价值。

步骤1和2要求速度,步骤3和4要求深度及广度。

步骤1和2是输入的阶段,步骤3和4是输出的阶段。

商务人士学习的基本战略,为极力缩短输入时间,并尽量花费大量时间输出。

◎更有成人学习法精华:

·学习一门知识,每天只坚持30秒就好。

·有30%把握就去做,在输出中有效输入。

·针对同一主题,同时看20-30本书。

·切勿每天平均分配学习时间,注重一周或一个月的总量。

2

你不是因为忙而没时间学习,而是因为不学习才忙。

没时间是因为不学习,无法提高生产性。

本书的学习方法有效的领域:

职业系:工作和职业规划相关的技巧。例如……

核心技能——逻辑思考、演讲、解决问题的能力、沟通、谈判能力、制作资料、销售能力等。

管理技能——领导能力、项目管理能力、指导、风险管理等。

知识系:工作和职业规划相关的知识。例如……

业务知识:市场、财务报表、实务知识、经营分析、人才战略等。

行业知识:汽车行业、IT行业、食品行业等。

成人学习(Adult Learning)VS儿童教育(Child Education)

对商务人士来说,学习不是目的,而是赚钱,以及成为自己想要成为的样子的手段。换句话说,使通过学习掌握的知识和技能在工作和人生中发挥作用才是目的。但其他人和公司都不会帮忙设定这个目的,这个目的必须由本人自己决定。

这就是学生与商务人士之间的重大区别。假如没有必要,商务人士可以选择不学习。如果自己下定决心选择学习,却没有事先设定明确的目的与意义,也无法顺利完成学习。

成年人的学习应该具备金钱意识,提升学习的性价比。

成人学习是自律的学习。

3

信息地图:学习的地图,是在整体上把握接下来将要学习的对象或领域情况的地图。在第一阶段,主要是输入的阶段,信息地图体现为所要阅读的书籍或资料。将其分门别类地整理出来,就对整个领域有概略式的全貌了解。

成人学习的目的,是在短时间内达到能够创造出价值的水准。注意不要忘记这一点,不要把学习本身当成目的。

学习的目的是在短时期内输入,而非读完所有的书,请牢记这一点。要在这个阶段决定要读什么、怎样读。根据实际情况,决定速读30分钟左右也可。

学习路线图:学习的时刻表。做好信息地图后,接下来就对照截止日期,即自己想要完成学习的期限,制订学习计划。这个计划表就是学习路线图。

学习路线图不仅要有输入的日程计划,也要积极加入输出的计划。

输入的基础是广泛阅读。标准为20-30本。

制作完信息地图、学习路线图后,终于要以此为基础开始输入知识。输入的方法是从中选择必要的书籍,购买并阅读。也就是广泛阅读。

在学习中,重要的不是精读严格挑选的书籍,而是不介意主题存在些许重复,大致读懂几十本书的广泛阅读。

广泛阅读为何如此重要?作为一个大前提,输入基础知识时数量比质量更重要。大家听说过绝对投入时间或绝对投入量吗?它指的是达到一定的输入时间或输入数量后才能产生效果。

阅读如此多的书籍后,就可以鉴别出优秀的信息和无用的信息,即优质见解和劣质见解。

广泛阅读的另一个目的是知晓共通见解与不同见解。共通见解是指所有人都持有的共同的看法。例如,如果所有探讨人才培养的书籍中都写着“在培养人才方面,最高层的领导能力不可或缺”,这就是共通见解。

而某一本书提出“批评育人”,另一本书则称“赞赏育人”,每本书的意见都不同,就属于不同见解。

通过广泛阅读,可以分辨优质的信息,并从多个角度获取资讯,避免在输入上产生偏颇。

如果是学生,即儿童教育的情况下,比起阅读许多参考书,反复阅读一本教科书更能在考试中取得好成绩。并且,阅读老师推荐的教科书更有获取高分的希望。

但是,商业中没有绝对的正确答案,也没有“只要读这本即可”的教科书。对于许多人给出的许多意见,必须自己做出判断、有选择性地吸收。这就是成人学习。

学习日志:也是输出平台,比如通过博客的方式将读书笔记公示。

内容分为关键词、见闻和几句话的书评。

通过书籍等构筑起一定程度的知识地基后,便要有意识地积极输出。

输出有两种方法:一是实践,二是讲述给他人以获得反馈。

成人学习的最终目标是实践自己掌握的知识与技能。不应埋头学习,应该尽早输出,熟悉过程。

不要说“还没到那个水平”“无法当众演讲”之类的话,勇敢地输出吧。在学习阶段无法创造这种输出机会的人,很可能在实际工作中也无法创造输出的机会。

另外,只依靠读书、摘抄关键词等方式很难记住行业术语,要说出口、反复输出,才能将它们转化为自己的语言,并使用自如。

L&L(Lessons Learned),即经验教训,实践后将可以活用于下一次的经验形成的数据库。

4

1日输入3册的读书术。

掌握搜索阅读&同步阅读。

书要一次买齐。

完成信息地图后,就要购买挑选出来的书籍了,这时应注意要一次买齐。直接购买20-30本书。

搜索阅读可以做到1天读3本书。

先确定“想了解的内容”的目标,并以查找(搜索)的方式翻阅。查找关键词,找到后立即写下来或做标记,再接着翻阅,不断重复这个过程。

关键词可以是单词,也可以是词组。找到关键词,就写在便笺上。不要照抄原文,而是概括内容。

同步阅读:是指同时阅读多本书籍的方法。这种方法的好处在于能够提高学习效率,你可以将两本书中提到的内容在自己的脑中关联,或是在这本书中看懂了另一本书没看懂的部分。

从读书行为本身来说,比起仔细阅读一本书,同时阅读多本书更不容易感到厌倦。而且,只要同步阅读不同切入点的书,就不会造成头脑混乱。

如果能够制造许多阅读场所,会更便于维持并提升阅读的欲望。

无论是书房或地铁等特定地点,办公室的休息区、会议室、床上、客厅沙发、厨房角落,一切场所都是读书空间。如此一来,日常生活的所有场景都能阅读。

可以将每一本书放到不同的空间场景,这样,在生活的所有场景都能立刻拿起应该阅读的书。

5

应用能力与原创性是专业人士的价值所在。

商业人士的学习,应不满足于大致了解一些借鉴的知识,而是掌握无论发生什么情况都能应对自如的应用能力和原创性,并将技能提升至能传授他人的水平,这样就能以专家的身份挣钱了。

体系的理解=将学到的知识图表化。

制作图表的优点:

·加深理解

·灵活运用

·记忆更牢固

·便于向他人传达

制作图表本身亦是对至今为止的学习成果的复习,因此学习效果将更上一层楼。

6

任何人都能变得优秀的方法:掌握框架思考。

制作或收集的图表要保存到学习日志中。而后在工作之前,或者有时间的时候反复阅读,牢牢记在脑中。

像这样,不断制作图表并输入大脑,慢慢地脑中就会构建起数个整理事物、推导结论的思维框架。

例如,倾听他人讲述时,看起来毫无脉络的内容,只要在脑中描绘出理清思路用的框架,也能将许多碎片信息整理清楚。

在脑中事先构建多个框架,此后无论发生什么情况都能纳入某个框架,并从中寻找解决问题的线索。

构建好学习的框架后,会提高学习新知识追补的速度,也更易于迅速理解内容的本质。

7

成人学习的目标——本质的理解。

动员自己获得的所有的知识和经验,最终得出“也就是说,最重要的是这个”这样的话,这就是本质的理解。

各个领域的专家肯定都有从无数经验中提炼出学习内容本质的金玉之言。那不是单纯的口号,而是凝缩了其专业实力与工作哲学的一句话,具备打动人心的强大力量。本质的理解就是提炼出这句话的过程。

如:

咨询=谋划能力X推动能力(野口吉昭)

进步的法则=模仿能力X规划能力X说明能力(斋藤孝)

演示=听众(谁)X内容(什么事)X传达(如何)(作者本人总结的)

只是知道某个知识、只做与他人相同的事情无法创造价值。但若能理解本质,就能轻松凭借自己的想法为之添加全新的附加价值。

用自己的话归纳出本质,一有机会就向他人输出,便能获得“这个人理解得很透彻”的评价。如此不断推销自己,最后就能让周围的人产生“想把工作交给这个人”“想和这个人一起工作”的认知。

虽说本质只是简单明了的一句话,其核心却是从学习和经验中得来的庞大内容。优秀的图表用3分钟时间说明一个体系,而优秀的本质则能用一句话说明,且能持续讲述2个小时。

用因数分解来表现本质时,常常使用加法或乘法。其中最常用的是乘法,或许是因为相乘之后结果会放大的印象,颇具魅力。

8

学习关键是速战速决。时间太长,也无法坚持。比如一听到要学一年两年,大部分都会打退堂鼓,但是只学一周或一月,就很多人可以坚持下去了。

以整体思考制订计划。

坚持就是胜利,学习也不例外,最重根据是每天坚持学习。但是,关键在于每天学习,而非每天保证相同的学习时长。可根据自己的时间安排来调整每天的投入时间。如工作日时间少点,周末放假日则时间长点。

9

社会人士与学生在学习上的巨大差别之一就在于,必须设法安排用于学习的时间。由于工作关系,社会人士无法将所有的资源都放在学习上,因此关键在于如何挤出时间。况且商务人士并非每天都有空闲,只能以“放弃什么”的角度来考虑时间分配。如果不放弃某些东西,就无法开始做新的事情。

成长课240:成人学习法:与学生学习不同的注重变现的高效方法

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