南都讯 记者侯玉晓 通讯员徐瑞钦 董广元南都记者从中山市阜沙镇教育事务指导中心了解到，该镇从2月6日开始分批对全镇进行线上操作全员培训培训，并组织各学校对所有老师进行居家在线教学操作测试，主要考核教师在线教学平台的基本操作技能，考核如不达标，则要求教师重新学习后再考核，直到达标为止。为了确保教师全部过关，各学校通过师徒结对，以“新”带“老”，力促全部教师在线上教育开学前全部成为合格的“主播”。
为年老教师安排“师傅”
56岁的老教师陈玉棠，虽然考核前一直参加培训，但在考核中还是手忙脚乱，过不了考核关，他苦笑着说这块“硬骨头”真难啃。学校为此专门安排一名懂技术的年轻教师，戴着口罩面对面指导，通过短时间的“恶补、面授”，他终于啃下了这块“硬骨头”，顺利“上岗”。为了确保教师全部过关，各学校都为这些教师安排了“师傅”。
阜沙中学将近知天命之年的徐玲华主任通过拜师学艺和自学的方法，短短一周就将熟练掌握了线上直播、云课堂互动、问卷星监测反馈等线上教育手段，她还现学现卖对全校老师进行培训，带动全校老师一起学习，互帮互学。
为了确保每一节课都是优课，阜沙镇教指中心成立了以徐瑞钦主任为组长的线上教学指导组，组织镇学科教研员、学校行政、科组长对在线课堂随机抽查，从授课内容及推送练习精选情况、线上教育技术手段运用、师生互动及学生回应情况、在线听课学生数、在线时间合理调配、教学效果及目标达成等方面进行评价，并将结果纳入对“学校强师工程建设先进学校”考评中。教指中心每周一对上周的听评课情况汇总，将一些亮点或不足反馈给学校、老师借鉴或改进，表扬先进，督促有问题的老师及时改进。
备课组提前四天制定好下一周教学计划
据介绍，阜沙镇教指中心要求所有备课组提前四天制定好下一周教学计划，谋划每一节课的授课内容、资料推送方式；各学校每周开展一次线上集体备课，提前制定各科组及各个教师的周教学计划、准备好教学资源和课件、学生线下自主学习资料等。并组织优秀教师开展线上课堂教学展示活动。
牛角小学刘敏乐主任，一个还在哺乳期的二孩妈妈，主动提前一个月结束产假，参加线上教学终端APP的学习，她不断尝试用新功能、新方法来提高在线教学质量。作为教科研主任的她，带头上线上公开课。
牛角中学温许锡副校长定期召开科组长视频会议和线下会议，围绕线上学习时学生自主性差的特点，与科组长们讨论、调整线上教学策略，在调动学生互动参与上寻找各种有效对策。
阜沙中心小学教导主任王颖芳组织学校各科组每周推荐一节优质课，供大家线上观摩学习，并提倡跨学科听课，取长补短。她还要求教师回放自己的课，运用课堂观察量表自我分析，提高在线教学效率。
梁瑞霞老师是阜沙中学的骨干教师，深受学生喜爱。她的初三历史复习课巧用思维导图梳理历史阶段特征。课堂上讲练结合，学生参与度高，同学们一边听课，一边在互动面板输入老师问题答案的关键词。当同学们遇到不懂的题目问她时，她利用相关软件对题目进行文字讲解，并以图片方式反馈给学生，收到更直观交流的效果。
