顶端新闻记者 刘远怀 实习生 胡瑞 单天瑞
2019年9月，在郑州轻工业大学附属学校教英语的胡志伟，决定去伊拉克教汉语。经过五千多公里的飞行，他到达伊拉克库尔德地区的萨拉赫丁大学，在学校新创立的中文系开始教汉语。
原计划两年的汉语教学，因无人接替和疫情等原因，胡志伟近三年来还没有回过一次家。如今，他准备教够四年，把第一届伊拉克中文系学生教毕业再回国，让这些学生更好地发挥中国与伊拉克友好沟通的桥梁作用。
【郑州教师到伊拉克教汉语，已在当地小有名气】
每天早上5点多，伊拉克萨拉赫丁大学的校园里，总会有一个中国人早早起床，绕着学校跑步。跑步的人名叫胡志伟，来自河南郑州，是这所大学中文专业的老师。
2019年10月，萨拉赫丁大学开设了伊拉克首个中文专业，由我国选派的两名中文教师到中文专业任教，胡志伟就是其中一员。
“我刚到这时，去街上别人会问我是韩国人还是日本人，现在没有人这样问了，都知道我是中国人。”胡志伟说，他不仅在学校教中文，平时出去跑步逛街时，也会和当地人进行语言上的交流。
“有一次学生给我过生日，拍了视频发到了社交媒体平台上，点击率比较高。”之后当地电视台的记者还对胡志伟进行了采访报道，来自中国的胡老师就成了当地小有名气的人。
“我现在教商务汉语和汉语翻译两门课。”胡志伟在接受顶端新闻采访时表示，这里的汉语教学此前一片空白。经过两年多的发展，汉语已经逐渐被大学生们接受，他教的中文系学生也已经能用汉语进行基本的交流。
21岁的中文系学生白天(中文名)经过胡志伟两年多的授课，掌握了很多汉语词汇，他告诉记者他想要学好中文，希望将来能编一部中文和库尔德语词典。
【既然国家要设这个项目，再难再苦总得有人做】
“当老师的梦很早就有，但当外国人老师的想法源于一次相识。”胡志伟说，20世纪90年代他在一个英语口语班认识了一位美国人，问起对中文的看法，这位美国人告诉胡志伟他们很喜欢中文，这让胡志伟对汉语的对外传播产生了浓厚兴趣。
90年代之后，中国的汉语对外传播项目逐渐发展开来，胡志伟便一直想着找时间参与，先前认识的那位美国朋友还多次邀请他去美国。但出于对所教的学生的不舍，胡志伟对外汉语传播的想法被一再搁置，“都是说等教完一届学生毕业再走，就一直拖着没出去。”
后来凭借出色的教学能力、认真踏实的教学态度，胡志伟成为郑州市英语学科带头人、郑州骨干教师，“学校更不让我走了，”胡志伟说。
2019年，胡志伟又送走了教了4年的一届学生，去国外进行对外汉语传播的想法再次涌现。“向校长一提，校长意外地同意了。”胡志伟欣喜不已，立刻着手外派报名的相关事宜。
最初，胡志伟报的是美国项目，但2019年7月，中外语言交流合作中心(时为国家汉办，2020年6月改为现名，以下简称：语合中心)的项目官联系胡志伟，询问他是否愿意去伊拉克。“当时我都晕了，伊拉克天天战乱的，我说我考虑一下。”
回家与家人商量后，胡志伟最终决定前往伊拉克。“既然国家要设这个项目，再难再苦总得有人做，而且我了解到那边也有总领馆，既然外交人员能到，我觉得我也可以。”
【近三年未回家，“我要是走了中文系就没人上课了”】
按照规定，在国外的老师每年春节都会有20天的假期，但受疫情影响，胡志伟已经近三年没回过家。
2020年初，新冠疫情暴发，伊拉克库尔德地区是疫情重灾区。按照当地和国内防疫要求，如果假期跨国回家，胡志伟需要在出发之前隔离两周，回家之后再进行“14+7”的隔离，“根本不用想回家这事儿，”胡志伟说。
第二年，与胡志伟同时到达伊拉克的老师服务期满离开，这给胡志伟带来了期待。那段时间，他格外关注着通知他离开的相关消息，“确实想家了。”
来伊拉克时，胡志伟的小儿子刚上小学一年级，“以前我管得多，很黏我，睡觉时总是找爸爸。”胡志伟的母亲也卧病在床，“2020年春节，妈妈就不在了。”胡志伟心怀愧疚、遗憾，时刻牵挂家里。
总领馆的工作人员让胡志伟耐心等待接替人员的到来，但到了2021年8月份，还没有等来人接替。后来，胡志伟打听到“本来有两个人报名，但为当时有两个火箭弹在学校附近爆炸，报名的两个人又取消了。”
中文系作为萨拉赫丁大学开展的一个试点项目，如果胡志伟走了，这个项目将会陷入“没有中文老师”的境地。
面临这种情况，语合中心、总领馆的负责人与胡志伟商量，希望他延长服务期限。胡志伟说：“我要是走了中文系就没人上课了，没人上课这几年的努力就白费了，就决定坚持。”
【疫情期间他在外国上网课，学生家贫没网他就电话授课】
在伊拉克期间，胡志伟始终坚持学习当地语言库尔德语，很多人表示不解，认为如此小众的语言，等回国后一点用处也没有。
胡志伟则认为，通过学习库尔德语，换位思考地感受学习一门新语言的不易，可以使自己在教学生学习中文时更有耐心。“库尔德语非常难，我已经学了三年，也才可以简单地沟通。”
不仅在课堂上教中文，在生活中胡志伟也常常传播中文。他喜欢早晨跑步，跑步时常用库尔德语向当地人打招呼，大家便逐渐熟知了这位中国教师。胡志伟逐渐地也教他们几句简单的中文问候语。
为了传播好中国文化，胡志伟还自学了八段锦、五禽戏、葫芦丝等中华传统文化艺术，在国际中文日、汉语桥等文化活动上，胡志伟都积极上台表演，“大家都很喜欢，”胡志伟说。
2020年初新冠疫情在伊拉克暴发，伊拉克全国停课。胡志伟没有被动等待，在做好自身防护的同时，他通过网络为停课在家的学生们教授知识。对家中没有网络的学生，胡老师就打电话进行授课。
胡志伟说：“这边很多家庭比较贫穷，折算下来网络费用一个月要100—150元(人民币)，很多人负担不起就没法上网课。对于这部分学生，我就只能打电话给他们上课。”
【希望学生毕业后对汉语海外传播做贡献】
谈起回国，胡志伟已经决定到2023年8月，把第一届学生教毕业再回。“我现在对这边教学比较熟了，怕新来的老师教不好，同学们也不适应。”
在胡志伟的倡议与行动下，汉语传播活动在伊拉克库尔德地区逐渐开枝散叶。“现在已经有好几个附近的大学联系我，说要开中文公修课，组织学校里喜欢中文的学生开展培训。”
新华社、央视、凤凰卫视等几家国内媒体报道中，也开始逐渐出现胡志伟在伊进行汉语传播的身影。疫情防控期间，胡志伟与学生一起拍摄制作的抗疫知识宣传片，在伊拉克当地引起强烈反响，并在社交媒体平台上被广泛转发。
“亲戚、朋友包括很多学生都觉得我做了一件很出色的事情，纷纷向我祝贺。”但胡志伟觉得他被报道不是因为工作做得多么出色，而是伊拉克这个国家的特殊性，给他带来了一定的关注度。
“如果我的学生毕业之后，在汉语的海外传播方面做出一定贡献，起到中国与海外友好沟通的桥梁作用，那才算我做得出色。”胡志伟说。