基于人文主题
创意作业设计 提升语文素养
“双减”之下一次有趣有爱的作业之旅
为了深入贯彻“双减”、“五项管理”的指导思想，优化作业设计，促使作业与生活实践密切结合，桃浦中心小学语文组精心设计了富有创意的特色作业单，让孩子们经历一次有趣有爱的寒假作业之旅。
一、设计理念
本次作业设计选取了“爱国”这条人文主线将语文教材一至五年上册的人文主题串联起来，以此为基调，进行了创意作业设计，让学生在读一读、写一写、画一画、做一做、思一思等学习任务中，调动起多重感官体验，提升语文素养的同时，领略祖国山河的魅力，感受英雄气节、家国情怀，在孩子们心里播下一颗“爱国”的种子。
二、作业内容
基于以上主题，语文组各年级老师进行了作业设计创想，并进行了交流和研讨，形成了分年级创意作业单。作业设计体现了分层、分类、分步的思想，同时将跨学科作业设计理念融入其中。
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作业任务一：阅读启智 徜徉书海
“腹有诗书气自华，最是书香能致远”。阅读启人心智。好读书，读好书，是提高语文素养的基本要求，孩子们按照老师布置的“爱国”主题内容有计划地开展阅读，并及时做好读书笔记。作为新时代的小小追梦人，桃小娃们从小立志，将个人梦想汇入伟大的中国梦，并用实际行动实现梦想。
作业任务二：心灵手巧 表情达意
根据各年级学生的能力，需要达成的语文能力目标，融入跨学科理念，我们分年级进行了作业任务设计。
三、成果展示
虎虎生威，桃小学子梦启新年，一份份优秀作业，展现最棒的桃小少年！赶紧让我们一睹为快吧！
一年级
心灵手巧的孩子们开启巧手模式，制作出一把把精美的扇子，动手的同时又学习到不少汉字知识呢！
二年级
瞧！桃小娃们用规范的表达诉说着对家乡，对祖国的热爱之情。