本报讯 （记者郝晓炜）8月28日，山西省学分制全科医生转岗培训太原试点项目首批学员顺利结业。44名学员通过考核取得合格证书。他们将走上全科医生岗位，为广大基层患者提供优质的全科医生服务。
全科医生制度建设关乎分级诊疗格局的建立、医改的成败，以及广大群众的健康利益。一直以来，我省全科医生整体素质不高、数量短缺，距离实现2020年每万人口拥有2名至3名全科医生的规划目标还有较大差距。为此，2017年5月，省学分制全科医生转岗培训太原试点项目启动。来自我市十县（市、区）县级以上医疗机构的首批50名学员，围绕“全科医学”这门大课在山西大医院接受了为期一年多的系统培训。
我市针对基层医疗卫生机构人员短缺、业务繁重、工学矛盾突出等问题，改变过去统一集中培训的模式，借鉴大学学分制模式，将全科医生培训的全部课程细化分解为学分，采取修学分方式完成全科医生培训。
首批培训中，44名学员修满学分后，经考试合格，由省卫生计生委签发培训合格证。这些医生均有本科及以上学历，有些是研究生，还有两名博士。在取得全科医生转岗培训合格证后，他们可注册为全科医生，可以继续留在原单位工作，也可以到基层医疗机构工作。
全科医生是基层卫生服务的主力，为基层培养充足的“下得去、留得住、用得好”的合格全科医生，是实现分级诊疗，助力家庭医生签约服务的基本保证。
学分制全科医生转岗培训项目是我省现有全科医生培养方式的有效补充，此次我市先行试点，完善全科医生培养体系，创新培养模式，提高培训质量，在全科医生培养扩容增量上下工夫，取得了在全省可复制、可推广的经验。