春风化雨育芳华——记昆山开发区高级中学张少华老师
春风化雨育芳华
——记开发区高级中学张少华老师
张少华，中共党员，昆山经济技术开发区高级中学德育处主任。苏州市学校红十字工作先进个人，获得苏州海外联谊会周氏德育奖励金，昆山市优秀德育工作者，昆山市军训工作先进个人，昆山开发区社管局党委2013年度党员服务标兵，2017年高考农商行园丁奖年级管理奖，荣获昆山市第七届百节优秀课一等奖。2001年踏上工作岗位，从团委到德育处，一直坚守一份属于自己的工作信念，一切为了学校的发展，一切为了学生的发展，付出我最大的努力和担当。
舒婷说：“我简单，所以我快乐；我平凡，所以我丰富。保持一颗平凡的心，做出不平凡的事业。”这句话道出了我的心声，也是我一直以来的坚持！
时光荏苒，蓦然回首间，在这方三尺讲台，我已然走过十七个春秋。岁月如歌，在人生最美好的年华里，追逐梦想的脚步从未停歇过，梦想向现实挑战，心血与汗水相伴，一路走来，感触良多，但无怨无悔，辛苦并快乐着！
不忘初心，方得始终
2001年的初秋，怀着梦想与满腔的热忱，一个充满向往又战战兢兢的新人，就这样安静地走进了玉中校园。那个时候，一周值五个晚班，无数宁静的夜晚就在不断地看书、写教案、磨备课中悄然度过。纯粹美好的青葱岁月，在书页茶香中流淌，心中毫无杂念，只为教好书而不断夯土垒砖。多年后，回望那段难忘岁月，才慢慢体会出今日所有的收获与幸福，都来自最初平凡地奋斗和坚持。
前辈们都说：一年基本规范、二年站稳讲台、三年教出特色。我一直暗自较劲，努力提升，希望早日成为一名优秀的教师。三年后，当我站在第一届全市优秀课展评的讲台上时，既紧张又期待，当得知自己获得了比赛二等奖，基本功比赛也获得了二等奖，并且我的两幅国画作品还入选了全市首届青年教师美术作品展时，那一刻提着心才落下。但我深知，唯有不断打磨自己，才能真正提升和进步。我抓住每一个外出学习的机会，不断走出去，听了很多优秀教师的示范课，还参加了四次省骨干教师培训班。我孜孜不倦地学习、勤奋地思考、慢慢地沉淀并不断付诸实践。俗话说十年磨一剑，终于，十年后，在昆山市第七届评优课比赛中，我获得了一等奖。
2016年底，学校迎来三星现场复评，原栟茶中学的王东宁校长听完我的课后，在专家随堂听课记录表上写下了优课，并且评论道“教学有个性，有自己的特点与风格，给人耳目一新的感觉。始终以学生为主体，小组交流和展示，使学生进入积极的思维状态，取得了很好的学习效果”。2017年11月，省四星高中现场评估验收，作为唯一的美术老师又一次“意料之中”地被抽到听课。当时我开设的课题是《美的历程——品味米洛斯的阿芙罗狄特》，听课专家是原金湖中学孙达俊校长，上完课后，孙校长走到跟前，主动伸出手来与我相握，然后说了这样一句勉励的话：“感谢张老师，让我听到了这样精彩的一堂课，非常生动，非常深刻。”这意想不到的一幕，至今仍令我久久难忘，也成为继续前进的动力！
“不务正业”，成就正业
现在，除了美术老师，我又多了一重身份——德育主任。德育教育是教育的灵魂，我深知责任巨大，因此时时提醒自己：站在高处、看在远处、着手小处、干在实处。每个清晨六点三刻，我都会准时穿梭于各班窗前；每个无雨的早上，我都会站在操场施令台上，指挥全校跑操；每个中午我都会到各个班级走一走；每一个睡班的夜晚，我都要挨个宿舍“夜巡”一遍。是的，微信步数腾腾腾刷上去了；是的，只要我敦实的身形过处，必然留下“一片寂静”。
“一分耕耘，一分收获。”2008年，我被评为“昆山市优秀德育工作者”，2014年，我荣获“昆山开发区社会事业管理局党委2013年度党员服务标兵、”称号，同年还有幸获得“苏州海外联谊会周氏德育奖励金”。同事们开玩笑说：“少华，你这‘不务正业’，倒闯出点名堂啦！”有时候，静下心来细想，人生确实充满了机缘巧合。因为术业有专攻，刚进校就被委以“宣传大任”；工作的第二年又被推荐到团委，担任了宣传委员和教工团委书记；然后从团委干到德育处，一直从事着学生工作，我似乎离“正业”越来越远。闲暇时亦会窃思，曾以文艺青年自诩的我，如今，更多地把心投放到学生身上，似乎牺牲掉很多的休息时光；但一路走来，我慢慢地领悟到：生命的价值有的体现在个体，有的为了更宏大的层面，孰重孰轻，自在心中。如今，我把整颗心给予了我的学生，把它作为人生的事业，尽管会失去许多东西，但有失必有得，而得到的往往会比失去的更重要，它就是人生的价值与意义，这让我更加坚定和从容。如今，我在体会这份平凡事业里的平凡涵义，可以心平气和地去为更美好的生活意义而奋斗。
这就是我的正业。
以梦为马，不负“少华”
在艺体馆篮球场中心圈，我被系满了蓝色丝带，从头到脚，连鼻梁上架着的眼镜也被系满了，萦绕于身的蓝色，却令我闪闪发光。也许从外表看会很滑稽可笑，但我的内心却充满了感动。这个场景是今年1月14号在我校举行的“成长心连心”关爱青少年成长的大型体验式公益活动的其中一个环节，由老师接受学生的蓝丝带嘉许，感恩的丝带啊，系了一层又一层，也填满了我的心，坚定了我的心。
回想走过的路，总是感动多于辛苦。2014届，是我分管年级德育的首届学生，与这些孩子的朝夕相处中，我们建立了深厚的感情。而我也确实问心无愧地做到了投入全心，全力以赴。快毕业前，我想给孩子们送上一份特殊的礼物，一份情感和精神的寄托。于是，将近花了一个半月，我下班后在台灯下，把这届孩子从高一军训、第一次参加的运动会、第一次社会实践，高中生涯中的很多个第一次，到高二的小高考誓师，林林种种的各项比赛，到高三的百日誓师、十八岁成人礼，踏上高考的“征程”，高中生涯中的很多个最后一次，精挑细选出一帧帧照片，一幅幅画面，一张张足以让人热泪盈眶的感动瞬间，都串联到了一部视频中。我给它起了一个响亮的名字，叫做《我们的青春纪念册》，献给2014届全体高三学子。在毕业那一天的典礼上，在“首映”前，我说道：“一起携手走过的日子，愿成为我们美好的回忆，校园里青翠欲滴的银杏叶子愿成为我们永久的纪念，纪念我们一起奋斗过的青春。”毕业时，这些孩子们都流下离别的泪水。
“铁打的老师，流水的学生”，迎来送往中，我又迎来新的一届学生，开始了新的挑战与征程。2018年的元旦，我在个人微博上写道：“12月30号的下午，一大帮2017届的毕业生回来看我，心中甚是欣喜，不经意间聊一聊过往的趣事。今天是元旦，2017就这样悄无声息地离去了，一千多个日夜见证了这群孩子们的心路历程，如今离去，意味着人生之路的成长，意味着破茧成蝶地开始，毕业典礼后的教室黑板上还依然清晰地写着以梦为马，不负‘少华’……”的确，在与这些孩子们的相处中，我何尝不是在实现着自己的梦想，不辜负这人生的大好韶华呢？
创建之乐，与“痛”同行
躬耕教坛十七载，我有幸前后共经历两次创建。一次是玉山中学2002年创建省重点高中，犹记当时以初出茅庐之态，肩负宣传之任，写了一条又一条横幅标语，美化了一块又一块宣传橱窗，手工绘制了一张超级大的校园平面图。记得创建最后举办一场文艺晚会，我还很荣幸地被分配到幕后做了一名“舞工队员”。那时候，创建与我更多地是一种快乐的回忆。但当十五年后，学校再一次与创建迎面相遇的时候，这回只剩下了压力，这份压力，更多地来自于一份责任和担当，不是别人强加的，而是自己给予自己的责任，所以才自愿承担和背负的压力，那是一种义务，也许，这就是使命感吧。
就在前几天，江苏省教育厅把“四星级普通高中”的证书和铜牌寄到学校，真的让我有种喜极而泣的感动，其中的艰辛滋味至今记忆深刻。
去年的八月初，当暑热还阵阵袭人时，一盆刺骨的冰水将我从头浇到脚，得知父亲被诊断出ca晚期之时，我整个人都傻眼了。那个八月，负责创建材料的全体老师们都在加班，而我，白天守在病床旁，晚上再赶写我负责的“素质教育4-1”材料，几乎天天至凌晨。到了后来，我甚至能明显感觉到精神和体力已到达透支的极点，一天在去医院的路上，恍惚中我直接被一辆电瓶车撞了出去。
11月23日，终于迎来了创建的首日，整个人的神经仿佛被发条拧到了最紧，升旗仪式、抽到听课、学生问卷调查、社团活动，一项一项任务均紧张而有序地顺利完成，晚上全体候命，八点半加班结束，匆匆赶往医院。第二天，接受专家组组长原邗江中学徐金才校长的单独访谈，介绍了我们学校的德育架构和励志特色，受到专家组了组长的首肯，这实实在在地让我倍感骄傲，也坚定了信念。就在当晚继续加班候命的时候，接到了家里电话，父亲再一次出现了低烧不退的病症。我惴惴不安地赶到医院，抓牢父亲的双手，一阵愧疚从心底升起：“爸，只要等明天上午的创建通报会一结束，我就天天中午和晚上过来陪着你。”就在第二天反馈会议刚结束，就收到了父亲病危的通知……此时此刻，再一次回想这段刻骨铭心的痛楚，又怎能不哀伤抽泣。
父亲最后还是走了，于我而言，这次创建的过程，乐哉，痛哉，这份记忆永将融入骨髓般刻骨铭心。但是这快乐并痛苦，也让我深刻认识到自己的价值和对这份事业无法磨灭的热爱。通往梦想的路总是遥远又艰辛，当梦想与现实发生矛盾时，要面对现实，更要忠于梦想，我将尽我所能，带着梦想上路，低下身子学习，让梦想与现实同步，让梦想照进现实！
关于我自己的教育心路历程讲完了，平凡、简单却最真实，最后，我用自己很喜爱的两句话送给自己，勉励自己：任何一件事情，只要心甘情愿，总是能够变得简单。把一切平凡的事做好即不平凡，把一切简单的事做好即不简单！ 头条号：运营者 李子萱