针对这个问题，其实我还真有点想说的。先分享一下我的成人学生的学习情况吧~
首先，看坚持这个概念怎么定义。目前我的成人学生里面，学习时间最长的是5年，已经过了8级，是一个喜欢跑马拉松的会计美女，现在还在学习。其实她从一开始学习也是为了兴趣，想培养这个爱好，也不知道能够走多远，但是随着学习的深入和坚持，还是有了比较丰硕的成果，随着水平的上涨她也会想着尝试考级，甚至比赛，反正也没有功利心，只是多个体验与尝试，也是不错的。
如果这样的情况算坚持的比较好的，那么我觉得也不算长。因为对于学钢琴的孩童来说，从5,6岁，学到15,16岁的比比皆是，通过10年的时间不走专业道路的考出演奏级并作为长期的爱好和兴趣，走专业道路的就跟不用说了，伴随年龄一起成长。
其实，我觉得虽然学钢琴不是个一蹴而就的事情，不过对于大多数人来说也不是个能够终身学习的课程，但是却能够终身陪伴。与其问学钢琴能否坚持，倒不如问弹钢琴能否坚持。
很诚恳的来说，确实不是所有的成人学生都能够坚持下来。我的学生里面，只有2个成人学生是中途终止的，一个是因为家里的亲人患病一则需要用钱二则需要照顾，所以不得不中途停止，但是之后有机会，相信她还是会捡起来的，因为她曾那么无奈和不舍。还有一个是学到1年半的时候，因为各种原因经常请假，1个月4次课，可能会请到3次，这样的情况持续了3个月的时间......打乱了每周1课的节律和练习的习惯，所以后期经常炒冷饭，往前走也比较吃力，沟通以后，平静的思考一段时间更为重要。
其余的学生都在正常的学习过程中，可能也是因为一则相对钢琴课的内容比较丰富扎实，也是为大家在工作生活之余推开了另一个世界的风景之门，另一则也是跟着各自的学习计划，阶段性目标，每个阶段按照需要的明确方向努力，拥抱收获也是个很激励的事情，形成了良性循环。其实，弹钢琴，学到后来，至少我觉得就不是被动坚持的问题了，会形成一种习惯和享受，学钢琴的课程时光可能是有年限的，但是钢琴的陪伴却可以一直一直随着你，变成你的一部分~