陪着孙子练轮滑

几十年前看到过有孩子学轮滑，因辅导不到位，保护不好，而导致腿、胳膊骨折，对此我的心里对学轮滑就留下了阴影。前不久，儿子给孙子也报了一个轮滑班，虽然我的心里有点担心，但嘴上不好说出来，心想，人家的孩子还是由他们做主。每次看到孩子练习回来，满头的汗，头盔、护具都湿了，甚是心疼。

一天晚饭后，儿子让我陪他带孩子去练轮滑，我只好跟着去了。轮滑的练习场所设在在一个约有4间大小的房内，练习的孩子很多，当然陪送的家长也很多。

孙子是初学，在参加了常规的跑步、压腿等热身动作后，穿上轮滑鞋、戴上头盔，系上护具，在老师的陪护下，单独练习初始的动作，弓腰两手放在膝盖上，两个脚轮流抬起，确保能站稳，反复练习，后在老师的引导下，缓慢的滑行小圈子。一个半小时的课程结束后，虽然中途还休息了两次，但头盔里、鞋里都被汗水打湿了，头发像水洗了一样，后背的衣服全部湿透了，从此可以看出，孩子付出了多大的努力。

现在不仅是孩子在学轮滑，不少成年人也在练习。学轮滑有什么好处呢，对此我在网上查了一下：他们认为学轮滑能锻炼平衡力，能够减肥和健身，能增强关节灵活性，能提高抗压能力等。当然，也有弊端，轮滑对腿型有一定的限制，可能会导致腿型不佳等。

从这些可以看出，学轮滑好处明显大于坏处，关键是要接受正规的培训，而不是像几十年前那样，生瓜蛋子就直接上手，这样就容易出现问题。

近几年，针对幼儿的各种培训班、辅导班种类繁多，科目五花八门，人们都想在家长的腰包里掏一把，因为孩子的钱是最好挣的。这既有家长望子成龙、望女成凤的心态，也有为人父母补偿的心理作祟。家长在当小孩时，想玩的东西、想学的课目，因为条件限制，没有学成或没有学上，就想在自己的孩子身上予以补偿，为的是不再留下遗憾，哪怕为此付出较大的经济成本。家长补偿的心态，反过来又助推了各种培训机构的兴起，不少幼儿，今天从绘画班出来，明天又进了钢琴班，后天又进了舞蹈班，家长谁知道孩子的苦。

家长的补偿心态，脱离了孩子健康成长的轨迹，也脱离了孩子教育培养的规律，有揠苗助长之嫌，使幼儿过早的就进入了应试教育的圈子，失去了快乐的童年。绝大多数家长不是从孩子的兴趣爱好入手，有的甚至是人云亦云，看别人的孩子学什么，就跟风给自己的孩子报什么，有时为了哄孩子上课，许愿给好处，家长对此付出了精力、财力，但收效甚微。

孩子的兴趣和爱好，有时会随着外界条件的变化而有所改变，他们的心智还不太健全，今天喜欢这个，明天又爱好哪个，没有准星，要逐步了解和培养。

对此，家长要有意识地仔细观察孩子的习惯，孩子反反复复做的事情，就是他们感兴趣的。家长还应该站在一个平等的立场上与孩子沟通，多听听孩子们的想法，多问问孩子们喜欢做什么，找到孩子的兴趣点后，家长就可以试着引导孩子多在感兴趣的事情上下功夫，尽可能的为孩子创造机会、创造条件，让孩子无忧无虑的在喜爱的天地里畅游。培养孩子兴趣时，切记不要盲目跟风，也不要广撒网，专攻一、两样特长，不然付出的成本就太大了。