为提升教师师德素养
夯实课堂教学根基，提高教学专业能力
新教师岗前培训
正如火如荼进行中
8月26日上午，我校邀请到朔城区一中网红教师兰会云为新教师作了题为《我所理解的教育》的培训讲座。
兰老师用幽默风趣的语言与大家分享了骑行路上的点点滴滴，希望通过不一样的毕业旅行来教会学生们更乐观地对待生活，更善良的对待世界。“教育的本质意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”，兰老师把这句话奉为座右铭。他认为，教育不光要给孩子们知识，更重要的是培养学生们积极的生活状态。最后，兰老师向在场的老师分享了他的教学理念。他深刻地讲述了自己想要成为一名教师的理由。他说，每一个孩子都是天使，老师要时刻拥有一颗年轻的心，满怀热忱，做一个对得起自己良心的、被历史铭记的人。学生的成长路上，老师们要顺势而为，而不是强行扭转。
下午，由学校管理人员白润江带来《筑牢育人根基，凝聚强校力量》的专题分享。他从教学总则、高效课堂、弱科帮扶、课堂大赛、青蓝工程等多个方面向全体新教师介绍了学校教育教学工作，有针对性地提出了新教师在教育教学过程中应注意的问题，并详细地介绍了学校教学工作的安排，激励大家把握机遇，珍惜机会，顺利实现角色转换，实现教师个人职业发展和专业成长。最后，他给大家提出了几点要求：一是提升自身能力，在学习知识上勤做加法；二是激发实干动力，在形式主义上善做减法；三是凝聚强大合力，在推动工作上巧做乘法；四是克服工作阻力，在破解难题上敢做除法。
白天，每一位新教师都专注听讲、用心记录。晚上，在指导教师耐心细致地引领下，认真撰写学习笔记，精心进行教学设计。
老师们以学科组为单位进行分组学习讨论，大家都积极准备，认真备课，钻研教材，细致打磨，精心设计每一个教学环节。老师们相互交流探讨，研究教材设计，进行观点碰撞，大家共同学习、共同成长，在学科骨干教师的指导下，各学科组以新教材、新课程标准和新高考评价体系为导向，着手制定本学科的教学计划。校领导走进新教师中间，与新入职教师们亲切交谈，倾听老师们的心声，详细询问他们来校后的学习、工作情况，老师们畅所欲言，分享自己的学习心得，氛围热烈而融洽。
新起点，新征程。相信新教师们定能尽快融入实验中学这个大家庭，潜心耕耘、扎实工作、虚心学习，担起肩头责任，在教育路上笃行致远，努力推进学校实现更高质量发展。
来源：朔州市实验中学校
编辑：王真云