今年以来，石泉县紧盯“干部综合素养提升”目标要求，从师资、课程、培训、管理与服务入手，着力增强干部教育培训的针对性、实效性，为建设更高水平“三宜”石泉提供有力人才支撑。
师资多元化，扩充“智囊团”。坚持“不求所有，但为所用”原则，采取“外请内聘”方式，拓宽师资选聘渠道，与省内外高校、省市委党校签订师资共享协议，建立高端师资库，不定期邀请相关专家、教授为党政领导干部授课；注重把党政领导、骨干教师、业务能手、乡贤能人、先进人物等纳入本土师资库，优先安排在基层党员、中青年干部等培训班授课，逐级逐层强化党员干部的政治理论武装。
课程精品化，丰富“主菜单”。按照“政治性、理论性、生动性、实用性一体化”标准，由县委组织部、宣传部、党校牵头，推行“集中说课+集体备课+公开试讲+公众评课”模式，组织开展“百名书记讲党课、万名党员听党课”、“书记擂台大比武”、“党课开讲啦”等竞赛活动，打磨形成《学习董安国同志先进事迹》《在高质量发展中促进共同富裕》《党建引领乡村振兴 凝心聚力为民服务》等精品课程20余件，纳入干部培训班选学“菜单”。
培训系统化，健全“产业链”。秉持差异化办班、分众化培训理念，制定印发《石泉县干部教育培训计划》《石泉县2022年“一月一主题”干部全员大培训实施方案》，充分发挥县乡村振兴学院、县委党校资源优势，建立“训前调研+训中评估+训后回访”机制，构建“1+N”教学布局，设立“习近平新时代中国特色社会主义思想”教学单元，分设理论教育、党性教育、党风廉政教育、法治教育等N个模块，综合运用讲授式、案例式、模拟式、访谈式、体验式等教学方法，切实增强干部教育培训质效。
管理科学化，握紧“方向盘”。突出“严以治教、严以治学”导向，实行教师授课评价、能力测评、作风评估“三评”机制，建立师德师风“负面清单”，对违反政治纪律和规矩的“一票否决”，倒逼教师提高“用学术讲政治”能力和水平。持续强化学员管理，建立“一班一策”和领导督查机制，将学员考勤、学习表现、测试成绩视情向派出单位反馈，并记入干部人事档案，与干部考核评价、培养使用有效衔接，实现教与学“双促双提升”。
服务精细化，吸引“回头客”。注重向服务要效益、要发展，聚焦县委“35553”发展思路、“三县”定位、“三宜”石泉，高站位制定干部教育培训规划，高标准建设现场教学基地，打造“教学有特色、培训有亮点、服务有保障”的石泉品牌。充分挖掘县域自然资源和人文禀赋，打造红绿“双色”课程，采取“点对点对接、一对多服务”方式，主动承办省市委党校和兄弟县党校40余期培训班的现场教学任务，赢得了好口碑，增加了“回头率”。（通讯员 姜绪明）
编辑：赵佳欣
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