近年来，湖南省永顺县坚持以《2019-2023年全国党员教育培训工作规划》为统领，精准施策，从培训阵地、培训内容、培训形式等方面靶向发力，科学配置党员教育“营养餐”，不断推动党员教育培训质效齐升。（9月1日 共产党员网）
党员是党的肌体的细胞，是实现民族复兴的先锋战士。不断提高党员的工作能力，充分发挥党员的先锋模范作用，要强化党员教育培训，推动党员时刻保持与时俱进、开拓进取的精神状态。提高党员教育培训质量，要答好“谁来教、教什么、怎么教”这三大问题，坚持通过创新教育培训模式、靶向施教、严格考评考核，充分调动党员的学习兴趣，不断增强增强主动性、积极性、自觉性，在持续的锻造、打磨中成为更加强大的先锋力量。
答好“谁来教”，让党员教育培训实现“高质高效”。实现全面建成小康社会奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，关键在于培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍。党校是为党铸魂育人的重要阵地，答好“谁来教”，就是要明确党员教育姓党，必须要加强思想政治建设，加强党员的理论学习。要为党员提供一批理论素养高的优秀老师，更好地推动党员的政治素养提升，确保党员在思想上、政治上、行动上始终保持同党中央高度一致。
答好“教什么”，让党员教育培训实现“精准滴灌”。党员教育培训是为了建设高质量党员队伍，要持续提升培训效果，增强党员能力素养，就要答好“教什么”。要提前做好调查研究工作，把准教育培训“方向盘”，坚持党员需要什么就培训什么，确保“教”的内容更加清楚明白，实现党员教育培训“精准滴灌”。要聚焦党员岗位、水平、需求等的不同，搭建更多特色课堂，提供“定制课堂”，满足更多党员的个性化需求，实现教育培训在内容上更丰富、更广泛，有效帮助党员解决成长的“烦恼”，进一步调动干事创业的主动性。
答好“怎么教”，让党员教育培训实现“学以致用”。“一把钥匙开一把锁”。符合党员期盼的方式，更能确保教育培训落到实处，能让党员更好地把理论和实践有效结合起来，实现“学以致用”。要创新教育培训方式，主动答好“怎么教”，从党员的具体工作、时空距离、层次水平等多个角度出发，主动打通线上线下培训通道，通过送课上门，开展“夜间培训”，用好“云端课堂”等，统筹教育培训资源，增加党员学习的选择空间，克服跨越时空距离带来的不便，实现工作和学习两不误，在边学边干中更好解决问题，更好促进事业发展。
做好新时代党员教育培训工作，要聚焦学用脱节、基层保障薄弱等问题，依托互联网、红色资源打造培训阵地，提长教育培训质效，着力解决好党员在理论、作风和能力上的短板，不断增强初心意识、强化使命担当，推动党员在真抓实干中推动岗位工作落实。（作者：高原白）
来源：金羊网