我们翻山越岭
靠近山林深处
乘风破浪
深入蔚蓝之境
追逐星光
闯进人间烟火
直到看清这诗意的大地
开学伊始,该校全体师生举行了庄严的升国旗仪式。伴随着雄壮的《义勇军进行曲》,鲜艳的五星红旗在学校上空迎风飘扬。聆听着国旗下讲话,校长寄语青年师生,养成文明好习惯,共创美好校园。
升旗仪式最后,进行了一场以“疫散春来,我们结伴而行”为主题的心理讲座,李老师与刚复课不久的同学们进行了沟通,并带领同学们做了“朋友见面游戏操”,放松身心的同时,让同学们轻装上阵,开启新的学期!
2月20日,西街小学进行了以“面对面沟通,心与心交流”为主题教育班会。在活动中,各班主任有的从学生的情绪、情感出发,有的从交流讨论入手,各班都有自己的班级风格。在交流活动中,班主任鼓励学生敞开心扉,向同学们诉说自己的烦恼与困惑。最后,各班主任向同学们分享了一些处理负面情绪的方法,并教导同学们在生活中正确处理自己的情绪。本次活动的圆满开展,有利于师生走进对方的心理,走出心理误区,同时学会处理改善人际关系,激励同学们适应现代生活,融入班级,融入学校,给同学们一片心灵天地。
2月21日上午举行了“核心素养导向下的学习任务群之课堂教学”说讲评大教研活动,活动开始时,西街小学胡新莹老师给二年级学生们讲了一节生动有趣的公开课《千人糕》。课堂极具亲和力,教态自然大方,学生获益良多。
随后,各年级教师进行评课,对胡老师课堂组织能力,知识传授的深度和广度给予了充分肯定,同时提出了课堂应充分体现学生的主体地位,以及走进学生队伍,让学生深层次理解课文,提高语文课堂的实用性等优质建议。
最后,郭主任以苏轼的《题西林壁》作为开场白,并提出用支架式教学理念建构课堂,搭建语言支架,提高学生的口语表达能力,设计让学生动起来的课堂活动,其中要遵循学生身心发展规律,注重学习任务群的构建,提升教师教学水平。
2月21日下午,新教师认真听了马莉潇、燕青珍、王晓芳三位优秀教师的讲座,马莉潇老师的讲座,《新课标变化下的小学英语课堂教学新思考》,启发我们要在教学中坚持育人为本,用英语讲好中国故事;加强单元教学整体性;深入开展语篇研读;秉持英语学习活动观组织和实施教学;引导学生乐学善学,激发学生对英语学习的兴趣。马莉潇老师还设置了“奖状”和特殊的“欠条”,激发学生学习兴趣。
燕青珍老师《构建美好课堂,引领学生幸福成长》 ,她提出在课堂教学中,应该关注学生,分析教材,预想多种可能,为学生留一点空白,同时注意课堂控制方法,构建美好课堂,让学生学有所得,成为课堂的主人。
王晓芳老师的《如何提高课堂教学效率》提出精心备好每一节课,是提高课堂教学效率的前提;有效的提问,是提高课堂教学效率的关键;指导学法,是提高课堂教学效率的保障;及时反思是提高课堂教学效率的保证;增大容量,是提高课堂教学效率的途径。三位老师围绕课堂教学主阵地,从不同方面讲了课堂教学的操作方法,只有知行合一,才能行得更远,我们要做一个眼里有光,心中有爱,肩上有责,手上更有方法的老师,才能走得更远,才能让学生收获知识。
没有人一开始就能想清楚,只有做起来,目标才会越来越清楚!