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A-Level课程体系详细解析,选课要考虑的因素有哪些?

体系 课程 课程体系

#A-Level#A-Level课程,全称General Certificate of Education Advanced Level ,简称 GCE A-Level 或 A-Level)英国普通中等教育证书考试高级水平课程。

英国学生一般在16 岁开始学习 A-Level 课程,A-Level 考试被称为“英国高考”,是英国学生的大学入学考试课程。

A-Level教育体系是目前世界上最为广泛采用的基础教育体制之一,被国际教育界誉为“金牌教育体系”。

目前为止,A-Level考试成绩受到全球160多个国家、1万多所大学的认可。

1A-level课程概况

A-Level 分为两个阶段:

第一个阶段为AS阶段

学生可以选择自己擅长和有兴趣的3-5门课程,通过考试后获得AS证书,AS占A-Level 成绩的 50%。

第二个阶段为A2阶段

学生可以选择3-4门课继续学习(可以选择drop掉自己学习比较困难的课程,或者保留所有课程继续学习)通过考试后获得A-Level证书,A2 成绩占A-Level 的50%。(大部分学生选3门课即可)

学生可以选择一次性考完A-Level所有内容,也可以AS考一部分,A2考一部分。大部分英国大学只要求学生最终AL成绩,但建议学生尽量参加AS考试,因为:

顶级学府如剑桥,LSE等是要求学生同时提交AS成绩以供参考的;

AS成绩影响A-Level的预估成绩;

一次性考完A-Level压力会非常大。

2A-level课程科目

大部分英国学生都是用两年的时间修完这种课程,但能力很强的学生有时也可在更短的时间内修完。学生甚至可以直接在国内自学三到四门A-Level课程然后去北京、上海、广州等地英国文化委员会参加考试。

这种课程要求学生学习三门或四门主科课程并参加毕业考试,考试合格者即可进入大学就读,学生的考试成绩及其所选修的A-Level课程在很大程度上决定着能否进入理想的大学和学习所选择的学位课程。

英国的大多数中学开设的A-Level课程科目相当广泛,有文科、商科、经济、语言、数学、理科、计算、法律、媒体、音乐等。

课程结构

基础数学:中国学生在数学学科上有很大的优势,一般学生都会选择基础数学。基础数学的内容涵盖:纯粹数学、概率统计、机械学。考试以笔试的形式,分为六个模块。

进阶数学:也称为高等数学,不过和国内的高等数学知识并不相同,如,进阶数学中有一部分属于线性代数的初步知识,这包括矩阵等,那些在理科方面有特长的同学,通常会选择进阶数学。

物理学:如果学生要进入大学的理工类专业,通常要选物理学。物理学的内容包括:普通物理、牛顿力学、物质、振动及波、电学与磁学、现代物理。

商科:商科类一般包括:商务及环境、人与组织、市场营销、运作管理、商业会计学、决策与支持、信息学等。考试以笔试为主,题型包括:简答、小论文、案例分析等。

经济学:经济学内容包括经济学基础、价格体系及公司理论、价格体系的政府干预行为、国际贸易、宏观经济学基础、宏观经济学问题、宏观经济学政策。考试以笔试为主,题型有多项选择、数据分析、结构化问题、小论文等。

计算机科学:计算机科学内容包括计算机系统学、计算机通讯与软件学、结构化实践任务、系统软件技术、数据库理论、程序模块和集成信息系统、计算工程。考试以笔试为主,题型有问答及编程。

A-Level课程包含70多门供学生选择,一般学生选择3至4门来学。

3A-level课程选课 A-Level的选课要考虑的因素

1.大学的专业方向

选择的科目要与自己未来申请的专业相关,各大学一般在官网都有相关专业的科目要求推荐,还有明确表示不接受的科目,如果学生有目标专业或院校,可以去具体查看。

2.学生的兴趣及特长

学生可以根据自己的兴趣及特长进行选择。很多学科会有交叉,例如数学和物理,找到自己的兴趣可以相应地进行另一个组合选择。

3.学科的难易程度

学生要根据自己的水平选择适合自己难度的科目。A-Level 的成绩高低决定了学生将来能够进入怎样的大学,因此一定要选择一两门擅长或者是容易拿到高分的科目。每个考试局都会有各个科目的 A*/A 的比例,学生可以参考进行科目选择。

国际学生选择的课程一般以理科为主,像数学,物理,化学生物等,而这些课程的A*/A 率也比较高。

根据 CAIE 的官网为例,2021年的考试,进阶数学的 A*率占到 43.4%,而达到 A 的学生也占到了63.1%,数学以及生物也都达到了35.6%和 30.6%。

A-Level 的选课建议

4A-Level的评分标准

A-Level的成绩是按等级进行分数划分,分为A、B、C、D、E、U六个等级,A为最优,E为通过,U为不及格。

A-Level 最终成绩才有A*,AS与单元成绩没有A*,AS成绩占整个A-Level成绩的一半。如果学生对某门课的成绩不满意,可以选择重考,最终成绩以最好的一次为准。

评分标准

A-Level考试的及格等级E相当于百分制40分。学生达到及格成绩,就可以申请国外的大学。

具体的等级与分制之间的关系如下表所示:

A-Level成绩→百分制

A:80-100

B:70-80

C:60-70

D:50-60

E:40-50

U:40以下

5A-Level考试时间

考试时间:每年5-6月和10-11月

成绩公布:8月和次年2月

考试性质:全球统一组织

A-Level 由不同考试局承办,不同考试局有不同的课本和大纲,考试时间也不同,分别于每年5-6月和10-11月全球统一组织,成绩分别在8月和次年2月公布,但是成绩均受到国外大学的认可。

目前中国较为常见的考试局有爱德思Edexcel、剑桥大学国际考试局CAIE、和牛津AQA 三个考试局。

6A-Level的申请要求

A-Level 课程的学生申请,一般使用AS的考试成绩+ A-Level的预估成绩进行申请,一般院校官网对于学生的成绩以及要求的相关A-Level 的科目都会注明。

全球不同大学,不同专业的入学标准对于A-Level的成绩要求不尽相同。概括地说,学生至少学习三门课程,只要在两门课的考试中取得E即可达到一些普通大学的入学标准;对于较好的大学,则要求学生3门课的成绩均应达到C以上;对于世界一流大学如牛津、剑桥、哈佛等名校,则要求申请学生3门课的成绩达到 AAA或AAB。

各大学对英语成绩的要求也不尽相同,剑桥、牛津等大学要求雅思>7.0 ,较好的大学要求雅思 >6.5,一般的大学要求雅思5.5-6.0英国院校对于学生A-Level成绩的基本要求(仅作参考,具体请见各学校官网)。

7A-Level课程可申请哪些学校

世界院校都欢迎拥有 A-Level 成绩的学生。英国院校如牛津、剑桥、帝国理工、伦敦大学学院、伦敦政经、华威、圣安德鲁斯、爱丁堡等大学只接受 A-Level 成绩作为入学申请成绩。

A-Level 成绩同样可以用于申请哈佛大学、耶鲁大学、多伦多大学、澳大利亚国立大学、悉尼大学、墨尔本大学、香港大学、香港科技大学、 东京大学等英国本土以外的著名高等学府。

由于该课程的科学性,新加坡甚至直接将 A-Level 课程考试作为大学入学的全国统一考试,香港也将该课程引进,作为大学入学的测试标准。德国和法国的部分大学也认可A Level成绩。因此学生修读A Level课程,只要学习成绩合格,亦可申请美国、加拿大、英国、澳大利亚、德国和法国的大学,并且在美国大学A Level考试成绩可以转换成大学学分。

8A-Level课程优势

世界名校通行证

A-Level考试成绩得到世界160多个国家数千所大学的认可,毕业后学生可以上美国、英国、澳大利亚、加纳、欧亚等多个国家的名牌大学。

课程设置合理

A-Level课程由70多门课程组成,学生只需选择其中的3至4门课程来学习,相对来说比较容易。

备考目标明确

A-Level考试的重复度极高,无论是考点、解题思路还是分布顺序,基本上都是历年真题的重复。只要考生在掌握教材内容的基础上认真复习,并将过去3-5年的真题都认真做一遍,那么考出自己最高水平是很轻松的。

考起来不难

中国高考的很多题目不仅考查考生对知识点的掌握和运用,还担负着筛选考生、拉开差距的使命,所以其难度是超出正常水准的。但是这种考题在A-Level的所有考试中不存在的。A-Level考卷中的每一题都只是为了检测学生对知识点的掌握和合理运用的情况,不存在高难题。

思维方式的培养

A-Level体现的是西方的教育思维方式,而中国高考则是中国教育的大成者。值得提出的是,A-Level的所有学科侧重考查的是运用原理去解释现实生活中的现象,解决实际中可能存在的问题的能力,而国内的高中教育,无论是文科的政史地,还是理科的理化生,都更侧重于知识的记忆和理想化、模型化、条件下的结论。

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