陈星月
“乡村振兴‘金秋五课’内容丰富、典型突出，为农村基层党员干部传递政策信息，传授产业振兴经验，为农村传送增收致富法宝。”华容县万庾镇鲁家村党总支书记胡兆华边看边记，收获颇丰。(9月6日 《湖南日报》)
乡村振兴，人才是关键。实现乡村振兴目标，必须做好人才的引进、培育工作，利用好专业才能，发挥他们的专业价值。作为推动乡村振兴的重要力量，要通过抓实教育培训，用更多内容丰富、形式多样的课程，为基层党员干部积累更多的政策信息、生产技术、振兴经验等，助力他们不断提高能力水平，更好地推动乡村振兴集聚能量，有力推动乡村振兴高质量发展。
充分做好需求调研。“知彼知己，百战不殆。”抓实基层党员干部教育培训，要坚持问题导向、目标导向，要找准基层党员干部在推动乡村振兴中存在的短板、不足，掌握基层党员干部的培训需求，切实做到心中有数、知根知底。要始终坚持乡村振兴需要什么，就培训什么，基层党员干部缺什么，就培训什么，抓住关键、统筹考虑，认真做好教育培训的谋划、准备工作，做到内容丰富、形式灵活，既符合更好推动乡村振兴的要求，也符合基层党员干部的需求。
深入开展理论学习。理论是行动的先导，思想是前进的旗帜。抓实教育培训，助力基层党员干部以更大力度推动乡村振兴，要始终坚持用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。要通过扎实抓好理论知识学习，推动基层党员干部进一步坚定理想信念、增强大局意识、拓展思维能力，提升基层党员干部服务群众、做好产业发展和推进基层社会治理的意识和能力。基层党员干部要积极主动加强理论学习，持续提升理论修养、积累丰富知识，不断提高攻坚创新的能力，在乡村振兴一线充分发挥创造力、增强凝聚力、提高战斗力，为作出更多新的更大贡献奠定坚实基础。
扎实推进实践教学。实践是检验真理的唯一标准。基层党员干部要更好地服务乡村振兴，要具备相应的技能、素养，能够立足岗位处理好各类复杂矛盾、问题，有力推进产业发展，维护好群众的切身利益。抓实教育培训，帮助基层党员干部更快速地提高工作水平、提升能力素养，就要把课堂搬到生产一线、田间地头，把解决实际问题和培训工作结合起来。要为基层党员干部搭建起更多学用结合的平台，让他们有更多地机会去检验学习成效、巩固学习成果，更快更好地将理论知识转化实践能力，将实践能力转化为解难题、办实事、促生产的成效。
来源：华声在线