每学期结束，国家、省市、学校都要组织各种教育培训。有用吗？当然有用，有用吗？其实也没多大用。太多了，就等于没有。最好的培训其实是知行合一，把各师范大学的教授放到一线学校教书一到二年，然后把各学校的教师轮流放到师范大学里进行几个月的脱产学习。如此就能广大教师才能进行深刻教育反思，这才是真正的再培训，再教育。
广大教师一定要明白国家的教育战略。不是你把学生的分教的高，你就会成为高级教师，就会成为名师。你要让有天赋的学生脱颖而出，帮助他们发展自己的天赋，并帮助国家把这些有天赋的学生选拔出来。这就要广大教师深入学习国家的教育政策、方案、计划，学习优育的教育理论，用理论武装头脑，做到知行合一。要求广大教师把这些理论联系实际，学用结合，运用理论指导实践，充分把理论和实践紧密地联系起来。
同时有配套的措施，如凡进行学科补课的非在职教师，一经发现，处十倍补课收入罚款。凡在职教师不管大学、中学还是小学，一律开除教职，退休的取消编制，鼓励举报。
广大教师脱产学习之后，要知道教育的新形势，新要求，新知识。明白自己的哪方面业务知识不足。不断学习，终身学习，与时俱进。并做到把这些业务知识运到实际工作中去，达到实际工作的要求。对工作有热情，面对工作压力，就会有信心，找出解决问题和困难的突破口，从而享受教育成功带来的快乐。
总之，一切培训都要从实际出发，最终指向实践。知行合一，方为真教育。
2022－7－24