2016年4月，为鼓励全院护理人员构建科研思维，打造科研型护理团队，在护理部的领导下，我院成立了“护理创新质控组”，由创新质控组牵头，带动全院护士的科研积极性，弥补我院护理科研的空白。
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众所周知，科研于普通护士来说相当陌生，虽然我所在的医院也算是本市出名的三甲医院，但护士的学历结构依然参差不齐，学历层次集中在大专与本科，研究生学历者凤毛麟角。大专学历护理人员在校期间几乎没有接触科研方面任何知识，本科学历护理人员在校期间对科研知识也了解尚浅，加上工作后由于临床一线的忙绿，护理人员对科研的热情也逐渐消褪。而本市对于护理科研的培训研究也尚处萌芽阶段。
面对全市与全院的现状，我们创新质控组感到了困难巨大，但无论如何，提升临床护士的科研能力，我们必须行动。
俗话说，兴趣是最好的老师。首先，在护理部的帮助下，我们号召全院各临床科室推选热爱科研的护理人员2-3名加入“青苗人才库”，5月3日我院护理部主任召开“青苗人才库”启动大会，鼓励库内成员利用业余时间学习进步，组成了一支拥有134名成员的学习型团队。
其次，护理创新质控组拟定了近一年的基础培训课程，由组内硕士研究生学历的组员和长期申报各类护理课题的组员担任“青苗人才库”授课教师，从检索基础、论文撰写基础、统计学基础等方面扎实学员的基本功。保证每月至少一次培训，同时协调各科护士长排班，保障学员工作学习两不误。
很多人都知道护理科研理论很枯燥，不易理解。因此，在理论培训的过程中我们穿插有实战演练培训，如知网、维普、万方数据库实战演练，标书、论文现场分析，统计方法答疑解惑等，每堂课结束后学员将拥有30分钟时间与老师讨论。与此同时，护理部主任定期邀请全市著名的护理专家、教授来我院进行科研讲学。
截止2017年1月3日，我院共开展护理科研系列培训11次，在“护理科研青苗人才库”年终总结问卷中，94.31%的学员均对此种培训形式表示满意，80.42%的学员能将所学知识带回科室进行科研普及，看到这样的收获，创新质控组的成员都感动不已。
经过了近一年的基础培训，2017年，我们将对学员进行课题的申报，论文的撰写，课题的开展三大板块实战演练。鼓励青苗人才库内每一位学员参与标书的申请与论文的撰写，与此同时，我们也不断听取学员的意见，总结过程中的不足，及时反馈回创新质控组，不断摸索，不断前进。
前路于我们均是未知，但我们相信，只要有毅力，有行动，大胆创新，团结求实，我院的护理科研团队将会越走越远。
作者单位：重庆医科大学附属第二医院