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成人学习书法四大误区

书法 人学 学习 成人

很多成年人也非常喜欢书法,但是现在鲜有针对成人专门的书法培训,所以成人学习书法基本靠自学成才。

很多成年人都有这样的感受,看到书法家写的字,笔画苍劲、结构俊秀、线条流畅、气势开张羡慕不已;再看自己的字,不少人自惭形秽:“像狗爬似的,越瞅越难看。”死的心都有!因此意识到字关乎脸面,也想把字写好,并曾有过练字的念头。但真要把学习书法这个事情摆上日程,往往又心存顾虑。成年人学习书法常常有以下四大顾虑。

一、字早定型这么多年了,现在练习还能改得好吗?

许多人练字,只是在小学语文老师布置的作业里,一遍又一遍地抄写过生字。要想把字写好,毫无疑问首先要认识抄书与临摹的区别。写了这么多年字,字早深入骨髓的定型了,纠正这些长期存在的错误,确实有一定困难,但并非没有可能。

从最初的书法爱好者到成为名家,就是一个不断形成自我、又不断超越自我的过程。从练字的角度看,每个书法家都在不断吸取先人的成果。尤其在形成自己的特色之前,总要广泛学习真(楷)、草、隶、篆各种字体,每种字体往往还要深入研究多种流派的风格,并历经若干次入帖和出帖,耗费无数的心血,把帖中的东西化为己有。

二、我年龄已经这么大,还能练好字吗?

对于练字,大多数成年人尤其是家长,主动把孩子送往各个培训班,甚至在孩子没兴趣的情况下,仍逼而为之。他们认为孩子小,练好字能受益终生;而自己年龄大了,字的好丑不影响收入增盈和职务升迁。

儿童和成人学习书法应该各有所长,少年儿童固然拥有模仿力强、吸收新鲜事物快等优势,但也存在注意力分散、自觉性差、分析水平低、缺乏恒心等缺点。而成年人一旦决定练字,很容易找到自己写的字与范字的差距,能深入思考某个字为什么要横细竖粗、撇长捺短。

三、现在是信息时代,还有必要练字吗?

如今网络、手机、电脑十分普及,电话随时拨打,微信即兴聊天,文件用电子信箱收发,与别人书面交流的机会越来越少。很多年轻人就此断定,电脑键盘终将取代纸和笔,练字没有必要。

其实,打字只是操控电脑与手机。而一笔一画的书写练习,非常有益于加深对汉字间架结构的认识,进而了解其含义,准确地锻词造句。如果缺少必要的书写练习,会削弱我们的语言能力、思考能力和创造力。

练字的好处还不仅在于实用,更大的意义在于提升综合素养,陶冶思想品德情操,提高审美鉴赏能力,培养严谨踏实的作风。汉字是世界上少数以“象形”为基础的文字,较之字母,它要复杂得多,或者疏可走马,或者密不容针,因此需要合理地组织笔画,使每一个汉字都“漂亮”。就字的结构来看,字的组成要你退我让,各部分的“俯仰”、“避让”、“呼应”会给我们以启示:做人要谦逊、大度、宽容,善于跟他人协作。

鲁讯先生说过:“中国文字具有三美:意美以感心,音美以感耳,形美以感目。”汉字的每一个笔画都有生命的顿挫,每一根线条的流走都有人性的重量和质感,透过文字的痕迹可以感受到书写者的喜怒哀乐、审美情趣和个性特征。

四、工作很忙,没有时间练字?

“为了生活人们四处奔波”(歌词),这是可以理解的。但如果因此没有一点业余时间,身心健康肯定没有保障。总体上看,工作小有成就者,生活略微顺心者,都抽得出时间打牌、上网、看电视,甚至有人整天逍遥快活,想尽办法打发时光。如果真想练字,平均每天挤半小时应不难。这半小时集中用来临摹字帖,长期坚持,必有所获。

练字的本质就是改变书写的随意性,使所写的字越来越贴近字帖,趋向于规范和美观。因此读帖十分重要,须狠下功夫强记字帖,要让读帖的时间远远多于临摹的时间。由于成年人工作、生活负担重,我建议见缝插针,第一,只要有空就拿出来,哪怕一次只翻三五分钟,长年累积起来则是功夫。第二,钢笔随身带,看见废弃材料纸,都可以拿来练字,做到就地取材,随处可行。第三,即使什么工具也没有,仍能展左手掌当纸,伸右手指当笔,均可以在掌心里划,追忆(背临)帖上的字形。

总而言之,练字的理由只有一条:让自己和别人看了舒服。不练字的理由,除了上述四个“顾虑”,还能找出若干条。其实,旧习惯、年龄大、没时间……都构不成练字的障碍,关键是要下得了决心、拿得出恒心,让浮躁的心灵每天能够安静一会儿。

鲁讯先生说过:“中国文字具有三美:意美以感心,音美以感耳,形美以感目。”汉字的每一个笔画都有生命的顿挫,每一根线条的流走都有人性的重量和质感,透过文字的痕迹可以感受到书写者的喜怒哀乐、审美情趣和个性特征。人们常说“字如其人”、“见字如晤”,一手好字所发挥的作用,是缺乏个性的电脑字体难以比拟的。即使电脑完全满足了人们的交流需求,书法依然可以作为艺术而存在,使贴近它的人得以修身养性。将书法视为业余爱好,对人生的裨益远远胜于电脑游戏、扑克麻将。

文章摘自网络,略有删减。

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