新湖南客户端8月25日讯（通讯员 丁锐）为进一步提升芙蓉区学前教育教师的专业素养，夯实教育基础。8月25日上午，2023年芙蓉区学前教育教师培训在长沙市一中双语实验中学报告厅成功启动。此次培训时间为8月25至27日，由长沙市芙蓉区教育局主办，长沙市芙蓉区教师进修学校与芙蓉区民办学前教育协会共同承办，公办及民办幼儿园共计500余名教师参与培训。
芙蓉区教育局民幼科科长罗霞、芙蓉区教育科研中心学前教育教研员谭湘府出席开班典礼，活动由东岸锦城幼儿园教研主任陈依主持。
芙蓉区教育局农园路幼儿园园长廖君对培训内容和安排进行了详细解读。她强调，此次培训涵盖有3-6岁儿童心理发展、幼儿园行政管理、教师教育教学策略、保育教师岗位实操等专业知识，期待学员们认真学习，以更专业的态度在岗位上成长。
学员代表孙娟老师发表发言，期待与同仁共同学习、进步，为芙蓉区学前教育事业贡献力量。
教育局民幼科科长罗霞作了讲话并提出要求，指出每年持续开展学前教师培训的目的，是通过系统化的学习提升各岗位教师的综合素养，锻造出一支“有教育情怀、有事业追求、有专业能力”的队伍为学前教育的优质发展和均衡发展贡献力量，成就幼儿的终身幸福。
湘雅二医院精神学科研究员田于胜作为特邀讲师在开班活动上为全体学员开展了《3-6岁儿童心理发展》的专题讲座。他从心理健康的基本概念到儿童心理发展和学前儿童常见心理问题这三个方面对3-6岁儿童心理发展的特殊性进行阐述。经典的心理学实验结合具体的临床案例均让在场学员对关注幼儿心理健康的重要性有了科学和理性的认知。最后他建议教师和父母要树立起“现代的儿童观”，并且相信“每个孩子都是独一无二的”。
芙蓉区学前教育协会会长、芙蓉区教育局金域蓝湾幼儿园园长柳芳为田于胜老师颁发证书。
据悉，培训班的组织架构严密，内容涵盖儿童心理发展、教学策略、管理技巧等多个方面。培训对象包括精英教师（工作3年以上）、幼儿园管理人员、青年教师（工作3年以内）及需要取得保育上岗证的保育教师。整个培训将以“学-思-悟-检-行”的方式让参培教师们学有所用、学以致用。
