今年9月6日,江苏省教育厅下发通知,用3个多月的时间,进一步聚焦义务教育违规考试排名、超标超前教学和巩固校外培训机构整治成果、规范中小学校食堂管理、提升名师空中课堂质效等方面进行专项整治,切实规范义务教育学校办学行为。
今天起,我们将开设“规范办学全省行”栏目,持续推出一批故事和案例,从不同角度、不同层面呈现各地各校在专项治理中所取得的实效。这些案例和故事有的是“轻负担高质量”的学校,有的是用好名师空中课堂的教师和学生,有的是让学生吃好“放心饭”的学校食堂......希望给大家带来启迪,相信切实减轻中小学生的学业负担也可以出成绩,相信消除各种教育乱象后“规范”和“质量”能够同步实现,相信江苏教育的“绿水青山“越来越美好。
不随意增减课时;不随意增减科目;不随意提高或降低教学难度;不随意提前结束课程和搞突击教学;不随意增加考试次数……
位于周总理故乡的淮安市实验小学,自上世纪八十年代开始,坚守“轻负担、高质量、有特色”办学初心,牢记“在规范中减负,在规律中遵循”的责任使命,不让每一个孩子负重前行。
场景一:特别的早晨询问
孩子们随着欢快的音乐声踏进校园,总有值周的老师低头询问:“昨晚作业做到几点?作业多不多?”习惯性地伸手掂量掂量孩子的书包,再对孩子说声:“早上好!”每天,这样的场景在淮安实小还会在课间、放学等时间上演,成为师生互动的常态。
主要举措:
关注书包重量、定期家长问卷、作业抽查,依规布置适切作业;
不允许向家长推荐免费或自费的学习“APP”;
双休日及节假日不加大作业量;
利用集体备课时间,研制高质量的练习作业,精选作业内容、丰富作业形式;
不布置机械性、重复性、难度过大的作业;
关注体育、阅读、实践性作业的落实。
场景二:保证孩子充足的活动时间
活泼欢快的健美操中,孩子们如热情的精灵;简洁轻松的武术操中,孩子们又如凝神的武者。每天上午、下午各30分钟的大课间,学校都会结合校园课程及季节特点做广播操、武术操、健美操、器械操等,每学期定期开展冬季小型趣味运动会、体育文化节,养成学生体育锻炼的习惯。
主要举措:
试卷命制不允许将奥数和学科竞赛题等作为考试内容;
不设置审题障碍,增加卷面书写及课外阅读分值等,力争将教学引导到对学生综合能力的培养上;
对学生实行学生成长记录的等级评价方式。
场景三:研发个性项目,构建“幸福课程”
校园里音乐无处不在,在“幸福大厅”设置“钢琴演奏展示区域”,一架三角琴,一群小琴童,成就每一个美妙的清晨;“幸福体育”,增强学生体质;开放游泳馆,开设篮球、足球等社团,掌握更多的基本技能;纸飞机比赛、高空坠蛋、科技小制作,在活动中感受科学世界的神奇魅力。
主要举措:
推进课程建设,以科学课程、艺术课程、人文课程、活动课程、健康课程,浸润积淀学生的核心素养;
提高课堂质量,每周一次教研活动,统一进度、统一重难点,推进集团、校区、教研组三级教研;推进全员教研,人人围绕课堂观测点发言;开展青年教师学科素养竞赛活动、学科教学评比活动,每个教师都有舞台。
提升教研水平,开展“图式理论”实践“轻负高质”研究、幸福课堂建设研究、以学为主的教学方式变革等教学研究,涌现出问学、研学、探学等多种学习方式,保证学生高效的学习空间、学习时间。
记者感言:
在淮安实小,儿童的生活快乐丰富、发展全面智慧、成长快乐幸福、个性彰显自信、精神自由向上。虽然学业负担轻,作业做得少,进入下一阶段学校后学习潜力却遥遥领先,孩子们自主学习能力强,有方法、会思考、善提升,成了大家口中不可思议的“实小现象”。
“童年是人的根基和核心,是成人的精神故乡,是生命富有创造力的源泉。”师者始终围绕学生,学生始终追逐梦想,淮安实小继承了创办者李更生先生“竖起脊梁担事”的精神,不断发展“轻负担、高质量、有特色”的教育品牌,给学生一个自由绽放多姿多彩的童年。