9月9日晚，山东省威海艺术学校的操场上，一场别出心裁的迎新晚会正在上演，个性飞扬的青年学子尽情展示古典舞、拉丁舞、武术、相声、器乐等多种形式的文艺表演，展现出了艺术院校深厚办学底蕴和专业实力。
“这场晚会从组织、排练到演出基本都由学生自己完成。”该校教务处主任周先燕自豪地介绍，作为全市唯一一所高中段综合性艺术类学校，近年来，山东省威海艺术学校不断创新教学理念，探索实施分层教学改革，有针对性地制订教学目标，深度挖掘学生潜能，搭建学生全面发展、多元成才路径。
9日下午2时许，记者在该校美术教室看到，高二学生正在上素描课。“大家要注意阴影部分的处理！”一位年轻教师正在全神贯注上课，学生们边听老师讲解边修改画作。
“这位老师是我们从校外聘请的专家型教师。”周先燕说，学校2017年自乳山迁至威海后，重新调整办学定位，全力主攻艺术高考。为破解威海对艺术人才的需求难题，帮助学生突破高考压力挑战，学校确定了两条“新路”：一是持续招聘高学历的年轻教师，二是聘请专家和教授来校兼职上课。同时，在课程设置上，学校实施文化课和专业课并进共生组织模式，围绕艺术高考要求，同时开设专业课程和公共基础课程，既不同于普通高中偏重文化课、普通中专偏重专业课的教学重点，又有别于一般意义上的普职融通教育，形成了艺术人才培养的特有模式。
事实证明，这一举措是务实有效的。近三年，学校美术绘画专业本科上线率保持在80%以上，音乐表演类专业本科上线率维持在70%左右，一批学生进入中央美术学院、北京电影学院、中央音乐学院等国内顶级专业院校或综合性大学的艺术学院就读。
如今，学校探索形成了适合威海市情、学情、教情的艺术类专业。美术绘画、音乐、舞蹈、服装展示与礼仪、影像影视技术、动漫、学前教育等优秀人才辈出，为“精致城市·艺术威海”建设提供了有力人才支撑。
电影《图图》参加团中央新兴领域青年助力新经济大展，微视频《约等遇》获全省社会主义核心价值观宣传教育展播一等奖，歌曲《红船》获全市“永远跟党走、万人同唱一首歌”快闪展示一等奖……近两年，山东省威海艺术学校还将文艺创作与专业建设、教师成长、教学科研等主体工作有机结合，打造出一批优秀文艺作品。
“目前，学校正在布局美术类、表演类、学前类、设计类四大专业集群，这四大专业集群的设置将涵盖多个重点艺术门类，对应区域人才需求。”周先燕说，“十四五”期间，学校将继续在主攻艺术高考、着力培养艺术高端人才的同时，瞄准新时代文化创意产业基础性或前瞻性领域，培养高水平工匠型艺术人才。（Hi威海客户端记者 贾文娟 文/图）