在课外培训市场上，有线上和线下两种方式。2020年的疫情极大地推动了线上培训机构的发展。许多线下机构都在加快线上课程的设计安排，转型成为线上线下两面开花的新型培训机构。
在学生们不能去学校上课，以及后来能去学校上课但不能去校外培训机构上课的这段艰难时期，许多仅有线下方式的机构步履维艰，经营困难，甚至倒闭关张。但线上机构因为网络教学无接触，不可能传染病毒，而迎来了大发展。
可是当时以及事后都有不少人，主要是家长和学生，对线上教学不满意，吐槽不断。虽然说通过高技术手段，我们可以把全国最优秀的老师集中起来，或开课授业，或解答疑惑，但是老师和学生缺乏交流互动，最后的效果还不是令人满意。
线上教学时，老师授课是面对镜头或屏幕，看不到人，几乎无法知道学生是否听懂理解，只能通过学生的文字反馈来了解情况。
学生在屏幕前上课，易困、易开小差，又由于无人监督或有完全无视学习的情况。学习效果大打折扣。
对于授课来说，线上确实掣肘太多，但是对于解惑就有很好的效果，因为学生可以随时随地反复地观看讲解内容，而完全不用担心老师的情况。这是线上的一大优势所在。
线下课堂讲课的方式中，老师通过语言、神态、表情、动作等等手段来表达所讲述的知识内容，学生也以各种方式的回馈来表示自己是否听懂弄明白了。这种面对面的表达和及时反馈，会使得老师和学生能够适时调整各自的状态，来更好地讲述和理解问题。
像眼神地对视交流、相互之间问候或提问，老师的抬手示意和学生的举手回答问题，甚至是老师拍拍学生肩膀，这才是交流，表达、接收、反馈。
此外，线下教育不管是学校还是课外辅导机构，老师和学生除了课堂上的接触以外，还有课堂之外的接触联系。
课堂以外，老师和学生的关系更像是长辈和晚辈，或是朋友，这之间的群聊多是一些学生感兴趣的话题，更偏向于日常生活一点。比如孩子们喜欢的明星，影视、游戏等，或者是老师分享自己的生活琐事、旅游新鲜事等。这促进了师生之间的相互了解，增加了师生之间的感情，是有助于教学工作的。因为谁都知道，学生对喜欢的老师所代的科目一定是下功夫学的，而且成绩不差。
对于学生们来说，尤其是年纪较小的孩子，教育不仅仅是背诵和做题，更多的是学会科学的方式方法，应对生活中各种人各种事。所以面对面的教育是学生模仿借鉴的最佳方式，是学生理解老师讲述知识的最佳方式。
对于学习吃力的学生，线下课外辅导班里老师当面的讲述会使用各种手段来使孩子更好地理解学习内容，弥补学生的知识漏洞。但是线上辅导在对具体一道题目的讲解上，具有时间和环境上的优势，还是可以充分利用的。