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流行的语言学习应用“多邻国”(Duolingo)对于经常使用它的人来说效果很好，但也有其局限性。
据这家总部位于匹兹堡的公司称，Duolingo是全球下载量最多的教育应用程序。
这款免费应用拥有超过5亿的注册用户，他们可以从40多种语言的100门课程中进行选择。虽然许多人单独使用这款应用程序，但它也通过“多邻国学校”(Duolingo for Schools)作为学校语言课程的一部分。
Duolingo将学习过程游戏化，并使用人工智能为用户提供个性化的课程计划。但在向青少年或成年人教授第二语言这一出了名的困难的过程中，“多邻国”的实际效果如何呢?
著名语言科学家辛迪·布兰科(Cindy Blanco)博士目前在多邻国(Duolingo)工作，她帮助对这款应用进行了研究，研究表明，使用它可以像传统的大学语言课程一样有效。
俄亥俄州立大学(Ohio State University)研究儿童如何习得语言的心理学教授劳拉·瓦格纳(Laura Wagner)亲自使用这款应用。虽然她还没有对这款专为大孩子或成人设计的应用程序进行研究，但她说，它的一些方面与我们对语言学习的了解一致，她相信Blanco在这方面的研究。然而，她补充说，这项技术也有局限性。
“多邻国”好用吗?
布兰科在电子邮件中说:“我们的研究表明，西班牙语和法语学习者完成了我们课程的初级材料(涵盖国际水平标准CEFR的A1和A2水平)，其阅读和听力技能与大学语言课程4个学期结束时的学生相当。”“后来的研究也表明，对于中级使用者和口语技能来说，学习是有效的。我们的最新工作测试了我们的英语课程对西班牙语使用者的有效性，得出了类似的结果。”
“多邻国”的效率在一定程度上取决于用户在它上面花了多少时间。布兰科说:“在我们的西班牙语和法语课程中，学习者平均需要112个小时才能掌握相当于美国大学四个学期的阅读和听力技能。”“这是完成四个学期实际所需时间的一半。”
“多邻国”擅长什么
瓦格纳对这种效果并不感到惊讶，因为“多邻国”最好的一面是结合了儿童和成人学习语言的各个方面。孩子们通过完全沉浸在语言中和不断的社会互动来学习。成年人通过有意识的学习可以学到更多东西。
瓦格纳说:“成年人在一开始学习语言的速度通常要快得多，可能是因为他们可以做一些事情，比如阅读，你可以给他们一个词汇表，他们可以记住它，而且他们实际上有更好的记忆力。”
然而，随着时间的推移，成人和青少年语言学习者会失去这种领先优势，因为这种死记硬背可能不是学习语言最有效的方法。她说:“成年人可能会过度记忆，他们是否获得了真正流利的基础，这并不总是很清楚。”
瓦格纳说:“Duolingo很吸引人，因为它在某种程度上分担了差异。“它利用了很多成年人擅长的事情，比如阅读，因为这些应用程序上到处都是文字。但有一些事情实际上有点像早期儿童的语言学习。它把你扔在所有事情的中间，就像，‘这里有一堆单词，我们要开始使用它们。’这在很大程度上是孩子的经历。”
“多邻国”的改进空间在哪里
尽管有优势，但“多邻国”并不完美。在发音练习方面，瓦格纳认为这款应用还有待改进，因为它可以很好地原谅发音错误。瓦格纳说:“我不知道它想要抓住什么，但它不在乎。”“当我去墨西哥，用我对‘多邻国’说的话来说，他们看着我，只是笑。”
然而，瓦格纳表示，即使是不完美的词汇练习也是有帮助的，因为它使应用程序上的学习更加活跃，让用户至少可以说出一些近似的单词。
布兰科还承认，发音对“多邻国”来说是一个挑战。这款应用程序正在努力改进的另一个领域是帮助学生掌握日常口语。
布兰科说:“对所有学生来说，语言最难的部分之一是进行开放式对话，他们必须从零开始创造新的句子。”“在café场合，你很清楚自己可能会听到或需要说什么，但要进行一场真正的、没有剧本的对话，比如与朋友或同事的对话，就难得多了。你需要有敏锐的倾听技巧，并能够实时做出回应。”
布兰科和“多邻国”团队乐观地认为，这种情况将随着时间的推移而改善。布兰科说:“我们最近在开发技术方面取得了一些重大突破，特别是我们的机器学习团队，我很高兴看到我们可以把这些新工具带到那里。”“我们目前正在测试这个工具用于开放式写作，我认为它有很大的潜力。”
教师如何使用“多邻国”
Duolingo for Schools是一个免费的平台，教师可以在虚拟教室中注册学生，这样他们就可以跟踪他们的进度，并给学生分配课程或分数。布兰科说:“一些老师使用多邻国和学校平台来获得奖金或额外的学分，或者填补额外的课堂时间。”“其他人直接使用多邻国的课程来支持他们自己的课程，因为我们的学校可以使用课程中教授的所有词汇和语法。”
教高级生的老师也可以使用该应用提供的播客，其中有来自世界各地的真实演讲者。
对于学生或任何想要学习一门语言的人来说，一致性很重要。她说:“不管你的动机是什么，我们建议你养成一个可以坚持并融入日常生活的日常习惯。”“一周中的大部分时间都要学习，每天在同一时间学习，可以在早上喝咖啡的时候学习，也可以在上下班的路上学习。”