学校教育一直以来是国家调控的重点，学生减负的口号喊了很多年，如今“双减”政策一经实施，的确在很大程度上让学生感觉到了减轻学业负担的轻松。
在国家政策的正确指引下，不仅学生的作业量得到有效的控制，校外不合格的培训机构也相继得到整改，家长要承担的补课费用减少，很多家庭都在说，家庭幸福感都有所提升。
当然，公立学校在三点半左右就要放学了，而这时家长们还在各自的工作岗位上，根本无暇顾及自家孩子，接校和作业辅导成了难题。教育部针对此问题，开始要求各地学校提供课后延时服务。
校外培训机构“摇身一变”，加入课后延时服务
公立学校的课后延时服务时间各地要求有所不同，一般会持续在五点半左右。双职工家庭以前家长没有时间去辅导孩子的作业，一般都会选择课后托管机构。
然而这些教育培训机构有很多不符合开办要求，辅导老师的水平参差不齐，所以学生辅导服务的效果令人堪忧。家长对此又没有实际的解决办法，还好课后的延时服务出现，使学生的课后学习和安全有所保障。
虽然学校的延时服务也是收费的项目，但价格与外面相比，还是很优惠的，而且是本班老师亲自看护，学生在课堂上没有弄清楚的知识点，都可以利用延时服务的时间来加以巩固和学习。
但是，这样一来，学校老师的工作量就增加了，有些老师还要利用下班时间处理一些学校的大小事务，与家长沟通，备课等。老师也是有自己家庭的人，下班后的时间可以自由支配。这样的课后服务无疑是让老师的工作压力更大了。
而此时，很多学校开始与校外的一些培训机构合作，开展特色课程，帮助学生在有限的时间内拓展更多的领域。比如兴趣类的围棋、美术等，但是随着时间的推移，越来越多的问题暴露了出来。
培训机构的老师良莠不齐，教学效果得不到保证，每周一个班级可能就上一次课，对学生的了解程度不够，加上班级内学生人数很多，课堂的把控能力有待加强，不少学生家长反映，学生上课没有效果。
部分地区取消课后延时服务，对此家长意见不同
课后延时服务的开展，加上课外培训机构的“进驻”，不少学生的学习受到了影响，所以这课后延时服务到底有没有必要继续开展，家长持有不同的意见。
有些地区，由于家长的反对呼声很高，所以已经有部分学校取消了课后延时服务，并且将费用退还到了家长的手中。有网友猜测，经过这番开了又停的操作，未来的课后延时服务将会大规模地取消。
有些支持的家长觉得不应该取消，教育支出占据家庭总支出的比重很大，原本为了孩子上学选取学区房的家长就有很大压力了，本以为双减政策能让家庭压力小一些，可是取消了延时服务，就将家长一秒“打回原形”。
课后延时服务实际上是延长了学生在校学习的时间，按照原来的时间来看，学生可能放学后直接完成课后作业就可以了，但是现在不仅要在老师的监督下在校完成作业，还有可能被老师抓着“开小灶”，练习更多。
改变以“分”为标准的人才选拔制度，才是从根本上给学生减负
我们都知道，分数有时候不能决定一个人的能力，但现在的教育制度，其实就是“拿成绩在说话”。这些分数不仅是学生身上背负的重担，还是给家长造成焦虑的源头，改变这种选拔方式，才能使学生得到全面的发展。
学校在平时的学生评价应该更多元化，内容上增加一些实践课程的考量 ，分数占据的比重尽量下调，不去制造“分数焦虑”。
家长也应该放宽心，对孩子的分数不要“步步紧逼”，多去发掘孩子自身的优点，发挥这些优点，让孩子更加自信。
国家现在也在积极调控教育政策，比如刚刚实行的“中考分流”，会让一部分分数上存在劣势的学生有不同的道路可以选择，而这另一条道路，其实发展前景不容小觑。
笔者寄语：
我们应该相信国家对于教育的调控决心，将关注点更多地放在学生的整体发展上，过于严苛的分数要求，会使孩子困厄于成长的荆棘丛中，无法自拔。希望每个孩子的成长过程都是光明而向上的。
今日话题：你希望课后延时服务取消吗？（图片来自网络，侵权可联系删除）