艺堂课萨克斯：基础乐理知识

今天艺堂课萨克斯和大家分享一下整个萨克斯学习过程必不可少的部分----基础乐理知识，为我们之后音乐的学习打下理论基础。

（1）音的四种性质：音的长短（发声体振动保持延续时间的长短）；音的高低（不同的频率就决定了不同的音高）；音的强弱（发声体振动的大小范围决定）；音色（发音体的材料性质、结构形状及其泛音的多少等不同方面来决定的）。（2）噪音：音高和音强变化混乱、听起来不谐和的声音。是由发音体不规则的振动产生的(区别于【乐音】)，从物理学的角度来看:噪声是发声体做无规则振动时发出的声音。

（3）乐音体系：是指在音乐中所使用的全部乐音的总和，其中各音叫做音级，分为基本音级和变化音级两种。乐音体系中的各音叫做音级，分为基本音级和变化音级两种。（4）音级：将乐音按高低次序排列起来叫做"音列"。音列中的各个音均称为"音级"。 音级是划分音阶中各音间音程的单位(乐音体系中每一个独立的音)。（5）音列：乐音体系中的音，按照从低到高或从高到低的次序排列起来，就叫做音列。

（6）半音：是指两个音之间的一种关系,两个相邻的音,之间距离最小,被称为半音。（7）全音：把八度音划分为十二个音,四个相连的音之间的音程叫全音。一个全音包括两个“半音”。（8）音名：音乐上各个基本音律的名称。西洋乐制中七个基本音律的名称为C、D、E、F、G、A、B。（9）变化音级：将基本音级加以升高或降低而得来的音叫“变化音级“。艺堂课萨克斯小贴士：将基本音级升高半音,叫“升音级”（用“#”表示）； 将基本音级降低半音,叫做“降音级”（用“b”表示）；将基本音级升高全音,叫做“重升音级”（用“X”表示）； 将基本音级降低全音,叫做“重降音级”（用“bb”表示）。（10）升级音：比指定音符或乐音升高半音的音符。如升C、升D、相反是降级音。（11）重升音级：比指定音符或乐音升高全音的音符。如重升C、重升D 等，反之为重降。

（12）音组：“由于乐音体系中有八十多个音，但仅有有限的几个音名，因而便产生了许多音名相同而音高不同的音，为了区分音名相同而音高不同的各音，于是便产生了音的分组，这就是“音组”。艺堂课萨克斯举例：如：c1，d1，e1，f1，比小字一组高的各组，由低到高名为小字二组，小字三组，小字四组，小字五组依次写上数字2、3、4、5。比小字一组低的各组，由高到低依次定名为：小字组、大字组、大字一组、大字二组。小字组用小写字母，大字组用大写字母。（13）标准音：目前国际通用的标准高度是每秒钟振动440次的a音，标准音通俗一点讲就是一个参照物，参照某一个音来找其他的音高，通常乐理或者视唱练耳所说的标准音是小字一组的A，也就是“6”。

（14）中央C：乐音体系的最中央的位置，称为小字一组的c1。每秒振动约261次。（15）定律法：确定乐音体系中各音的绝对准确高度，人们在实践中创造了各种定律法。如十二平均律，五度相生津、纯律等。（16）十二平均律：亦称“十二等程律”，是指八度的音程（一倍频程）按频率比例分成十二等份的律制，每一等份称为一个半音小二度。（17）等音：音高相同而意义和记法不同的音，该词是根据十二平均律而来的，因为只有在半音相等的情况下才有可能产生等音。（18）复合音：平时听到某一音，一般由许多个音组合而成的。它的产生是由于发音体（以弦为例）振动时，不仅全段振动，它的各部分（二、三、四、五段等）也同时在振动。

（19）基音：任一谐音系中的基本音调,它产生发出声调的可听到的音高。产生谐音列的音。（20）泛音：由发音体各部分振动而产生，不易被听出的。艺堂课萨克斯小注释：一般的乐音都是复音，一个复音中，除去基音（频率最低的纯音）外，所有其余的纯音叫做泛音。也叫陪音。（21）分音：构成复合音的各音，叫做分音。（22）音域：各种乐器或人声所能发出的乐音的高低两极间的范围，如一首歌曲的最低音至最高音的范围即该歌曲的音域。（23）音区：音域中的一部分。根据音高的不同分为高、中、低三个音区。

好了，今天艺堂课萨克斯的乐理小知识就分享到这里，大家在学习萨克斯中有任何疑惑，记得私信自己的助教老师哦~