公开课
小提琴公开课，拨动你内心深处的弦
时间：5月25日（周六）
对象：5周岁以上，成人少儿都可以学
地点：人民北路93号逸仙教育综合体（昆山宾馆南）4楼
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小提琴
艺术如何走进大众，如何在普通人中普及艺术教育，让艺术根植在每一个个体及家庭之中，成为文化生活的基本生态。近年来艺术素质教育已成为美育教育的重要组成部分，同时艺术素质教育对于促进学生全面发展具有不可代替的作用，对于提高学生的思想道德素质、科学文化素质、身心健康素质和劳动技能素质都具有深远意义。因此，如何用科学的方法引导学生，让孩子在快乐中学习，翰林童国际教育专门聘请丰富经验的朱老师来为我们带来一场音乐旅行。
朱老师，来自台湾的提琴教育家、作曲家，四岁半开始学琴，琴龄30年，教学近20年，授业恩师毕业于美国茱莉亚音乐学院，奥地利国立维也纳音乐学院。2002年于上海音乐学院进修。
擅长领域：小提琴、长笛、作曲、提琴维修、儿童心理咨询
为什么学小提琴
很多人问：学琴能给文化课加分？
小编答：你的要求太低，学琴是为了给人生加分。
开发智力
小提琴是一种左右手齐动的乐器，所以能同时开发左右脑的思维。学琴过程中由于眼睛要不停地扫射乐谱，能大大提高孩子对事物的关注能力。
陶冶情操
著名小提琴家——盛中国说过的一句话：“让孩子学琴，主要为的不是造就小提琴家，而是造就人，音乐对人的性情有极大的陶冶作用，会使人成为一个感情丰富的人，一个有格调和品位的人，一个富有同情心的人。”所以说，宝贝学琴最重要的是一种素质的培养，是为孩子创造一个良性循环的开始，让孩子爱艺术、爱生活、爱创造、人格健全。
提高音乐修养和学习能力
加利福利亚大学——劳尔教授的实验表明：古典音乐对学生的智商提高有明显的效果。我国教育部“十五”规划重点课题组研究发现：特定的古典音乐对培养孩子学习能力有显著影响。学习能力与音乐修养是早期教育的重要内容。
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