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如何愉快地看视频提高听力

提高 视频

我在美国学习生活了三十年, 有些口语听力经验和看法和大家分享,你会发现,我的看法很多地方和国内的主流不同。

首先说一个我不支持的方法,而它偏偏就是我在中国的学习方法。有很多人主张想要好的听力,一定先要有好的词汇量。先学拼写,然后记住中文解释,再学音标,根据音标自行发音。当记住了发音之后,才有可能从听力训练中抓住这个词,听力才会改善。

我简单地说说为什么我不主张这种方法。

  1. 导致发音不准。因为根据音标自己读给自己听,像是闭门造车。在这个过程中没有外来的输入纠正发音。这就是为什么中国人口音重的原因之一,虽然从发声来讲,普通话和英语还是比较接近的,除了 “s”和 “th”中国人分不清之外,其他的都没有问题。但往往老中会把重音放错,V和W 不分,或者系统性的混淆长短音,这些都是“自学”而没有机会纠正弄出来的问题。
  2. 如果长期得不到纠正,形成习惯,要改是很难的。就像我读 “adult" 时总把重音放在A 上,而正确的读法重音在D上,即使我已经听了一千遍正确的读法,我就是意识不到我自己读错了。
  3. 听说和读写是可以同时学习的。如果非要争一个先后的话,那么无疑听说在读写之前,因为人就是这么长大的。有人会反驳说,没有一万单词的底,如何看英文电影?我的回答是:第一,英文电影从来就不是练听力的好材料,除非你是神级人物,因为太难了;第二,你的方法不对。听力就应该从幼教节目/儿歌开始,无论你是三岁,三十还是六十岁, 也无论你的单词量是五十还是五万。当看着 “you love me, I love you” 的儿歌视频,不会一个英文字也可以开始学习。而且从听到理解再到读写,是学语言正确的打开方式。很多人错过了这个机会,在没有听说的情况下走了很长一段只有读写的路,但不意味着不能从今天开始改。

现在我说说我的主张怎么提高听力。总的来说,就是找到水平适合又有兴趣的纯英文视频一路追下去。让我把这句话掰碎了说。

  • 一路追下去。虽然我主张的方法比很多人的主张都要轻松愉快很多,但仍然需要时间和精力的投入。没有恒心毅力的人我劝你不要再往下看我的文章了,做点别的有用的事去。
  • 有兴趣。 学英语这件事本身就够难的。诸位不必难上加难,非找一些闷得抽筋的东西看。现在网上的资源相当丰富,找一些即学了语言又好玩的内容犒劳犒劳自己。同时,也是更重要的,看着有意思的视频让自己少一个半途而费的理由。话虽这么说,对于高中以上学历而英文水平又不是很好的人群,难度合适又有意思的视频还真不好找,或者说根本没有。首先,我是不主张有中文的视频的,不管是用中文讲课还是中文字幕。道理很简单,我连英文字幕都不想要,中文的就更别提了。那好了,剩下的就只有英美的了。而偏偏绝大多数的英美视频是为他们自己国家准备的。学前班的难度配学前班的内容,而高中生的难度配高中生的内容。而中国人在这里就尴尬了。很多人已经不再是学生,却只有英美学前班的水平。你说这些人看什么好?非常遗憾,我也没有好办法。这种情况下只能暂时牺牲兴趣,恶补英文,希望在不久的将来能看到水平和内容相匹配的东西。(其实方法对头的话不会太久)
  • 视频。一般来讲,视频比音频好。一是有机会看到说话时的嘴型,帮助发音。但更重要的是视频情节对内容的理解会有很大的帮助。碰到抓不住的词,很可能可以根据画面或情节猜出它的意思。关于“猜“,下面会有一段详细的论述。音频类节目倒是有一个地方胜过视频,那就是开车的时候。别小看每天这来回一个小时,如果全用来听英文,一年下来,你可能就从结结巴巴到可以和别人争论。
  • 水平适合。 很少人真正坐下来考虑过这个问题,到底什么水平的视频合适于自己。通常的情况是一个初学者网上发问:练听力什么视频最好?;专家回答:老友记。于是这个初学者就开始啃老友记了。殊不知老友记的目标观众是以英语为母语的成年人。其语速是相当快的,一般人根本跟不上。于是乎现在网上流行看老友记的办法是分四步走:
  1. 先无字幕看一到两遍 (当然,基本看不懂)。
  2. 打开字幕,一点点地跟,一定要把每一个词都听出来。(在这里花的时间可能是视频时长的二十倍还不止)
  3. 再把整一集背下来,念出来。(这里的时间可能又是十倍长,当然,我也主张通过背来练口语,但不是去背听都听不懂的内容)
  4. 再无字幕地看。

诚然,如果能够咬牙坚持下来,这是个很有效的方法,但这个方法难度太高太考毅力了。相信很多人都会在第一集的第2/3步放弃。而且一开始就上远超自己水平的素材,实际上对信心是个不小的打击。

另外强调一点,人是不可能一边听语音一边看文字的,所以不要指望一边听着英文一边看着字幕效果会好。不信的话我建议你自己做个实验:尝试着一边听新闻一边看书(全中文)。你很快就会发现你做不到,听的时候不能看,看的时候不能听,人的脑子就这样。看字幕不是没有用,但练的是阅读理解而不是听力。

那么怎么知道什么样的视频难度适合呢?我认为下限是在十分钟内能找到五个新知识点,上限是没有字幕的前提下看十分钟而能够猜出内容,或者能听懂至少30%。

我原本想把网上比较容易找到的视频规个类,方便大家查找,但后来发现资源实在太多,每天都有新的出来,这个想法也就不现实了。而且我的归类方法不教都会,我也不必多此一举。下面是我的归类方法。

  1. 初级:基本上就是幼儿英语节目,包括儿歌,简单的单词,句子训练,或者短小简单的故事。这些视频发音清晰,语速缓慢,用词简单,个词的重复频率高,是很好的初学素材。但千万别以为太幼稚,大多数没有受过系统听力训练的其实就是幼儿英语水平,即使已经考下了四级或六级。从幼儿英语开始的另一个好处是它覆盖的是日常英语的词汇,而这些词往往是教科书里不用的,所以对词汇量会是一个帮助。不信?随便打开个幼儿英语的视频看上十分钟,看看有没有五个新知识点就知道了。而当你从初级毕业的时候,你应该已经可以和老美进行简单的对话了。
  2. 高级:英文的连续剧/肥皂剧, 像老友记,都属于这个级别,基本就像中国话剧,以成年人的语速和用词讲成年人的故事。吐词清晰,语速日常。如果能听懂90%,那在美国大学听课不会有问题,也有胆量和老美吵架了。
  3. 中级:词汇量和语速都介于初高级之间,相当于美国小学生一到三年级水平。基本可以适应在美国生活。遗憾的是这个级别的视频素材很不好找。我做的小雨点视频属于这个级别,填补这一段空白也是我做视频的初衷。(关注:小雨点英语口语)
  4. 特高级:那就是电影了。老实说电影对提高学习兴趣有帮助,但练口语听力并不合适,因为太难了。在美国呆了十年的很多都看不懂电影。

综上所述,要提高听力,就要找到水平适合又有兴趣的纯英文视频一路追下去。为什么我的方法会比较轻松?最主要的一点就是找水平适合的内容而不要勉强,另外别把自己的兴趣不当回事。一个人想做好任何事情,都要有兴趣。

-- 下一篇,我会说说具体怎么看视频。怎样看视频对提高听力最有效?

喜欢我的内容的,关注@小雨点英语口语。相信你会喜欢我的听力视频。

如何愉快地看视频提高听力

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