读创/深圳商报首席记者 包力 通讯员 吴靖
4月25日，为了积极探索德育专业发展，推动青年班主任队伍素质提升，北京师范大学南山附属学校主持的南山区中小幼一体化德育行动“理想信念”工作室邀请专家进校，开展“追光者，悦成长”青年班主任专业培训活动。
本次活动由德育处主任周宁主持，杨艳副部长、领衔班主任周雪琴老师及全体青年班主任参加，并特别邀请名班主任工作室主持人陶红霞老师为学校全体青年班主任做专业培训。
陶红霞老师围绕“班会课——展示你的教育基本功”和班主任基本功大赛两方面，从班会课的问题选取、环节设置、案例分析等几个方面细致分析，层层深入，语言幽默风趣、内容详实、涉及面广、注重细节、具备很强的可操作性。陶老师指出，班会课的问题设置并不以知识学习为目的，而是以学生的社会发展为目标，从中小学的社会性学习角度出发加以总体的设计和安排，要具有设计感和目标感。而班会课是班级管理和班集体教育的基本形式，是班主任工作理念、智慧和基本功技能展示的平台，因此，班会课环节设置要有创新、有亮点，要做到从学生中来，最后在以学生为主的课堂中解决，切忌照本宣科和假大空。
陶老师在进行理论培训的同时，还选取了几个典型案例与老师们进行分享，并反复强调，每一节班会课例的设计，要本着“以生活为基础，以活动为载体，以核心素养为目标，以促进成长为目的”的原则展开，要走入学生的生活实景，唤醒学生的真正感情，让班会课“接地气”。陶红霞老师的经验分享赢得了老师们的阵阵掌声。
杨艳作总结发言，并对青年班主任的专业发展提出建议，鼓励大家争做有教育智慧，有专业能力，有教育情怀的优秀班主任。同时，提出理想信念教育是德育的根基与方向，班主任应聚焦此主题进行深入研究与探索，以班队会为抓手积极推进理想信念主题教育，为学生打好精神底色，做好学生成长的引路人。
该校相关负责人表示，此次培训畅谈如何上好班会课，分享教人育人之道，全面推动了青年班主任队伍建设，班主任老师们从班级管理理念和具体实践操作两个方面相互学习、相互借鉴，收到了很好的效果。
审读：喻方华