修身成人,携手共进——柳州三模作文范文
22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
现代文阅读I《人民至上的价值意蕴与实践要求》告诉我们,个体应完善自我道德,并通过与他人友好合作来不断追求和实现个体乃至共同体的强大。
请结合以上材料写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得搬用现代文阅读的材料,不得泄露个人信息;不少于800字。
【材料解读】材料援引现代文阅读I的部分观点,指出了人民至上对个体的要求,明确个体实现人民至上对内需要完善自我道德,对外需要跟他人友好合作,以此内外兼修,实现个体的强大,只有多个个体的强大才能成就共同体的强大,才能让人民至上这一价值观念从应然状态转变为实然状态。至于如何完善自我道德,如何与他人友好合作,现代文阅读中也都给出了答案,那就是自强不息与厚德载物,而这两者都是需要我们后天努力的。我们个人必须将“自强不息”的价值要求转化为自己的精神信念和德性品质,成为自己毕生不懈奋斗的追求和实践,同时还要注意阅读材料中所说“人民个体只有在社会共同体中才能自强不息”,这要求我们将自强不息和厚德载物联系起来,我们通过不断的奋斗所要追求和实践的,不应只是个体能力的提升,更应该是修身成人,涵养德行。
【立意指导】
1.彼此携手,修身成人
2.完善自我道德,与人友好合作
3.君子当自强不息,厚德载物
4.自强不息,推己及人
5.人民至上,道德至上
【下水作文】
修身成人,携手共进
个体该如何努力,才能将人民至上这一价值观念从应然变为实然?《人民至上的价值疑云与实践要求》给我们提供了答案:个体需要通过完善自我道德、修身成人强大自我,而强大的个体需要与其他个体友好合作,才能最终实现共同体的强大。
个体是群体中的个体,群体强大的前提是个体的强大,也就是我们修身成人的过程,贯穿这一过程始终的,是我们自强不息的价值要求。
韩愈《师说》有言:“人非生而知之者。”个体的强大并非天赋其力,而是要靠后天的努力,这也恰好呼应了《周易》那句“天行健,君子以自强不息。”正是通过长期不懈的奋斗,个体从懵懂无知走向智慧博学;从一无是处走向学有所长;也从依从本性走向崇尚道德。其中后者的转变尤为重要。古人所谓“修身齐家治国平天下”,“修身”是一切目标与理想的前提,唯修身得以成人,唯厚德方可载物。孔融四岁明道德之广崇,有让梨之善举,终成大德之士;周恩来年少立“为中华之崛起之读书”之奇志,得以“邃密群科”以“济世穷”。自我道德的完善让他们变得无比强大,光耀后世。
群体是个体构成的集体,人民至上的价值观念要落到实处,需要的不仅是某一个个体的强大,而是大家友好合作,携手共进,一同发展壮大。
这里的友好合作,同样需要我们以德行为准绳。英国学者欧文说:“没有诚意实行平等或平等不充分,就不可能有持久而真诚的团结”,所谓“平等”便是道德的一种具体诠释。违背道德的“合作”是无法双赢的,行高于人,众必仰之,行低于人,众必非之。只有重视品行,德行高尚的人才能赢得他人的尊重和认可,真正团结起众人的力量,齐心协力推动社会的发展,同时也可借众人之力反哺自身,让每一个个体浸润在善与德的感召,变得愈发强大。一百年前,以毛泽东为首的共产党正是凭借舍生忘死,泽被万物的无私之德,才让天下工农阶级赢粮而景从,共同谱写出一段波澜壮阔的民族史诗。
揆诸当下,当我们把视角放在全球就能发现,中国目前不正在内修德行,外结友人的道路上坚定前行吗?一方面几十年如一日自强不息和平发展壮大自我,另一方面与各方建立友好合作,通过“亚投行”、一带一路等工程与兄弟国家凝心聚力,共同发展,双管齐下,为实现人类命运共同体的美好愿景而身体力行。从个人到国家,人民至上,共同体至上的价值意蕴早已潜滋暗长,推动着世界走向更美好的未来。
愿我们每个人都能以自强不息之心修身成人,以厚德载物之意彼此携手共进,在这美好未来的朱梦之旅中略尽绵薄。