知乎上有一个这样的问题：“为什么毕业三四年后，同学间的差距会越拉越大？”
很多网友表示感同身受，问题下面有接近5000条的回答。
有的人认为，是家庭背景的原因；
有的人认为，是性格缺陷的原因；
有的人认为，是专业水平的原因；
甚至，有的人认为，是时运不济的原因；
各有各的道理，不过有的人认为，取决于所处的位置，只要站在风口上，哪怕猪也会飞！话粗理不糙，说出了成功的具备的条件，不仅形象生动而且涵义深刻。
总的来说“成为风口上的猪”，风口、风、猪是三个成功具备的条件。
风口，即市场供求，市场是讲供求关系，供给越少代表需求越多，风口越大；
风，即发展趋势，受政策、资本、技术等，影响趋势上升，风速越强；
猪，即所处的位置（行业、职业）、这是一个选择比努力重要,眼光比能力重要的时代；
所以才明白，为什么在大学里有人家庭和你差不多、性格和你差不多、专业和你差不多、各方面条件都差不多的情况下，毕业后会走上不一样的人生道路。
一、风口在哪？
“据教育部发布的数据显示，2019年我国音乐教育市场规模达到920亿元左右；预计到2021年我国音乐教育行业市场规模将突破1000亿大关。”
如刚刚我们所述，风口即是市场供求。伴随着经济体量的持续增长，居民收入和教育支出比例的提升将为包括音乐教育在内的教育事业发展提供坚实的经济基础。
在中国艺术类课程中，消费者选报最多的课程为音乐类培训项目，占比达到50.4%，远远超过美术、国学、播音主持等其他类艺术课程。
二、风怎样？
政策方面
目前国家对艺术教育的重视程度较高，2019年7月8日，相关部门发布《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》，提出严格落实音乐、美术、书法等课程，结合地方文化设立艺术特色课程。
中国艺术教育领域相关政策
资本方面
218年音乐教育行业融资额猛增821.68%至14.93亿元，占艺术教育全部融资的72.91%。可见资本对在线音乐教育的商业模式前景十分乐观。
技术方面
随着互联网及人工智能的发展，中国音乐教育赛道中在线大班课、在线一对一、AI陪练、智慧钢琴等新兴模式的兴起使得行业焕发生机。
下面给大家划重点：虽然音乐教育是在风口之上，但是在资本和技术的助力下，行业进入新一轮洗牌期。
传统线下琴行或小作坊式的培训模式或将面临淘汰，音乐教育的模式和行业格局或将迎来巨大变革。
三、猪是谁？
音乐教育产业的最大痛点，在于发挥核心作用的老师难以被复制、阻碍企业经营规模化，导致乐培机构呈现出小而散的竞争格局。
音乐教育产业链
为了破解困局，除了利用AI和网络的技术手段，还要探索标准化教学体系以及可持续更新的丰富的师资资源。
一个人的命运，不仅要靠自我奋斗,还要考虑历史进程。
同学们，我们的大好机会来了！
四、该如何做？
因为音乐教育本身的专业壁垒较高，短时间内难以培育出较好的音乐素养，所以优秀的音乐教育师资始终是匮乏。
与线下的音乐教学相比，线上并不要求老师具备的比较强音乐素养和丰富的教学经验。可以通过标准化的培训体系快速打造和复制。
以“花声匠”的老师为例子，教学对象针对互联网上的成年用户，内容以单曲教学和作品点评为主，碎片化和充满互动性的教学。
里面有很多校生和应届毕业生，很多同学业务能力不强，教学经验不足，但对互联网比较熟悉学起来很快。花声匠会有整个成熟团队会进行协助，提供相关系统培训、会安排工作人员指导。
2021花声匠年度盛典 花声匠团队合照
花声匠恩浩老师，在校学生的时候就加入花声匠。刚开始的时候只是练习发声，有时也会做一些指导和讲解一些心得。自由的线上工作非常适合他，不仅没有耽误了学业，还渐渐地积攒了工作经验，到了后面终于能发展成自己的事业。
现在成为花声匠优秀导师的恩浩，每月的收入都有两万元以上，对比已经毕业的同学是一笔身份客观地收入，选择正确的他已经领先在起跑线上。
花声匠恩浩老师原创单曲《站在阳光下》
也许你付出很多，却总被怀疑否定；
也许你拼尽全力，世界却无回应；
也许你心怀梦想，却没有信心坚持到底。
于是你开始怀疑自己，这么努力有什么用？
其实，没有一种努力是白费的，只不过有些回报来得及时，正是你想要的，那自然是皆大欢喜。没错，站在风口上，猪也能飞起来。但是风吹过了后才知道谁是猪，谁是鹰。
同学们，最关键的还是看自己。机会到来能把握住了，就便成为时代的幸运儿。
祝你 年少有为
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