成人高质量英语学习的方法

对于英语不好的成人来说，如因为某种原因需要学好英语甚至精通英语，那一定要找到高质量学习英语的办法。

在讲高质量学习英语的办法之前，我需要提醒各位成人：忘掉自己的成人身份，变回三岁之前的幼童。

三岁之前的幼童，对身边的一切都充满了十足的好奇。特别是对于他所听到的声音和他所看到、触摸到、闻到的东西、气味、行为等一切事物之间的关系，都在疯狂的匹配、匹配、匹配（“这是花，那是蚂蚁”）。通俗一点说，他在不停的寻找语音和实意之间的关系（“嘟嘟嘟火车来了”）。并且他的好奇不仅仅是好奇，而是一种非常积极的探索（“星星在眨眼”）。他会模仿，试错，修正，创造。人们会发现，三岁的幼童，依然成为一个语言艺术家了。他说的话不仅符合人们一般的说话规律，他还会根据这些规律创造他想要说的话（“牛牛要吃饭了”）。

要清楚三岁的幼童是不识字的文盲。但我们绝对不能否认他们确是语言的小专家。他们的词汇量每天在疯狂的增长，他们对语言的理解和对语言的应用日趋成熟，得心应手（“妈妈，今天我要和爸爸到公园去玩滑滑梯，和昨天一样，实在太好玩了”）。

三岁的幼童无论你把他放在世界上最发达的城市，还是放在最偏远的非洲原始小山村吗，只要他能够在人类的语言环境当中自由的成长，他都能够很快掌握他所赖以生存的环境当中的任何语言。

相信各位成人朋友，能够理解上述我所说的这种现象的含义。也就是说，地道语言能力的获得，是可以不用书本的，可以不用去学校的，是可以不需要老师的。但是要获得地道的语言能力，大量的互动式的有效的语音输入和语言环境是必不可少的。

只要一个人能够想方设法的进行有效的，可以理解的语音输入，并能够有互动，能够尽可能多的创设语言环境，那他很快就能够掌握好一门外语。有很多老外他们不会写汉字，但是他们却可以说流利的汉语，道理也是一样的。

因此我提出成人提高英语学习效率的第1个原则是：英语语音要过关。通俗的说，首先要听得懂，并能正确的模仿语音。换一种说法就是首先做到听音知意，并能模仿，能熟练的互动。从单个的单词到词组，到短句，到长句到段落。都需要循序渐进的先把语音过关，能够模仿，并且能够熟练的运用会的语音，进行互动。

悲催的是，我们有无数的成人，学了N多年的英语，依然还是纸上谈兵，对语音不敏感，不能模仿，也不能说。很多人学习英语的形式就是拿书，本来看来阅读，但是是否对那些文字所代表的语音真正掌握，自己并不是很清楚。

成人朋友们，你们在学习英语的过程当中是不是也是这样经常对自己的语音不够自信，经常有卡顿，经常碰到单词不会读，读不准，自然也听不懂，说不出。但是你们并没有引起重视，没有把自己变成三岁幼童，没有从源头上把语音的敏感性植入自己的大脑。白白浪费了多年的时光，浪费了自己的时间精力和金钱。

因此今天这篇短文我就想强调一件事儿，要想学好英文最最重要的就是，语音过关。

怎样才算语音过关，其实答案已经一目了然，你能够把自己变成三岁幼童，用三岁幼童沉浸式的语音输入方式和互动方式，用十分好奇，十分纯真的方式来学习语音，你就能够获得突飞猛进的进步。

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