2019年5月25日至5月31日,本人非常荣幸参加了在清华大学继续教育学院举办的工业高质量发展和产业转型升级专题学习班。在开班典礼上，领导对此次参加培训学习的同志提出了要求:要明确目的、全心投入学习培训中、珍惜机会,要深入思考、融会贯通、认真学、带着问题学,学有所获，打造出一支高素质的工业高质量发展的人才队伍。
在5天的学习过程中，教学课程内容丰富，针对实践，很有实用性，系统的学习了张世贤教授主讲的《产业转型升级与高质量发展》、熊郭健教授主讲的《互联网+时代企业转型升级》、韩廷春教授主讲的《新常态下的宏观经济形势与政策分析》、李应博教授主讲的《战略性新兴产业的发展》、孙富春教授主讲的《人工智能与产业发展企业》、刘田教授主讲的《卓越领导力与高效执行力》、程建岗教授主讲的《基业常青与民营企业传承发展》、王燕斌教授现场教学等课程。开阔了眼界，开拓了思路。现将本人的心得体会汇报如下：
一、工业化是欠发达地区发展的重要途径，对我市加快发展很有指导意义
张世贤教授在主讲《产业转型升级与高质量发展》课程指出，很多地方认为服务也要尽快升级，这个观点值得思考，对欠发达地区来说，工业化是欠发达地区发展地重要途径。我认为，张世贤教授地观点多我市来说，很有指导意义。我市是落后欠发达地区，尽管区位交通优势优越，毗邻粤港澳，可以大力发展现代物流业，但未有工业产品，物流业也就失去了物流的载体，因而，现阶段应大力发展现代工业，尤其是先进制造业，将大大提高我市的区域竞争力。
二、要利用“互联网+”，主动设计供给侧改革
熊郭健教授主讲的《互联网+时代企业转型升级》课程中讲到的“马桶的供给侧改革”，“按天是否驾车来购买车保险”，“羊毛出在狗身上，猪来买单”等运用了“互联网+”的案例，开阔了我的思路，使我深深地体会，不要局限于传统的思维，只要敢于去想，结合“互联网+”，定能在传统的供给中找到新的突破，创造更多的需求。在经济学中有这么一句话曾被视为经典，即“供给能够创造自己的需求”。这是古典经济学家法国人萨伊提出来的观点，后人把它称为“萨伊定律”。 熊郭健教授所讲这些案例，从某种程度来说，也证明了萨伊定律所揭示的经济学道理，在当代“互联网+”的冲击下，“供给能够创造自己的需求”有它存在的意义。
三、要注重抢抓历史发展机遇
张世贤教授、韩廷春教授、李应博教授、孙富春教授、刘田教授、程建岗教授，他们在讲课中都强调了一定要有战略眼光。目前，我国正打造粤港澳大湾区，建设世界级城市群。在广西各市中，作为最靠近粤港澳大湾区的我市来说，应主动积极“东融”，做到理念融、交通融、产业融、人才融、生态融、治理融，争做广西“东融”战略的排头兵。即是落实自治区党委对梧州“一定要毫不动摇地坚持“东融”的指示精神，又是大发展的历史性机遇。