日前，莫恩中学进行新入职教师岗前培训，此次培训为期10天，帮助教师尽快熟悉并融入学校的工作环境。
莱克教育集团总裁刘文宪首先为新教师们带来了第一课——“莱克的前世、今生与未来”。他向大家介绍了莱克教育集团的产业结构、莫恩中学的办学定位和发展前景，以及莫恩中学尊重知识、尊重人才的系列举措。他鼓励教师们，要善于激发自身的内在驱动力，用显意识更多的影响内心的潜意识，进而影响自身的外在行为。新教师们应唤醒自身作为师者的初心与使命，做到内化于心，外显于行，内外合一，知行合一，这样才算得一名好老师，才能为学生带来最好的教学效果。
莫恩中学赵校长为新教师阐述了学校的精细化管理与服务。她从人文素养、未来竞争力、有趣的灵魂三个方面入手，为新教师们详细展示了什么是高效课堂。在高效课堂中，教师不仅仅应备好课，更应鼓励学生，合理安排课堂环节，突出课堂重点，促进学生的全面发展。
随后新教师进行了才艺展示，他们精彩纷呈的表演引起了在座教师们的共鸣，赢得了阵阵掌声。
张研主任结合多年的任教经验，阐述了“自我管理行天下”的班级管理经验。他说，一个善于自我管理的班级，是理想的班级管理状态，不仅方便于老师开展班级管理工作，更能有效的振奋学生作为校园主人翁的精神。这需要老师坚持不懈地引导，包括正面引导，塑造良好的班级环境；制度引导，在班级内民主共商班级管理制度，量化学生考核标准；心理疏导，及时关注每个孩子的心理状态。
董桂霞主任从每日打卡、备课、教学教研、批改作业、学生考试等5个方面为新教师们讲述了教师的常规工作，使新教师们更直观更清晰的感触到了老师的工作职责。
刘藏斋主任讲述了自己是如何从一名教师成长为管理干部的心路历程，她表示将同莫恩人同呼吸共命运。
随后，刘晓红主任、聂艳敏老师、刘杨杨老师分别作出分享。她们表示，特别珍视这次培训机会，每一次的培训对于老师们都是一次“免费的福利”，大家不仅明确了未来前进的方向，坚定了幸福成长的信念。教师们应该唤醒心中的信仰、唤醒心中的执着、唤醒心中的梦想，立足未来，着眼当下，不忘初心，砥砺前行。
莫恩国际学院大学项目总顾问、莱克教育集团总督学刘博士就莱克教育大学项目进行了详细宣讲，刘博士从“大学项目两步走战略、国际大学中国莫恩学习中心资源及项目、未来大学建设构想”这三部分展开详细解读。
莱克教育集团国际交流中心总监及莫恩中学副校长索薪越就国际部师资及产品进行了精彩宣讲。
在教学探究中，新教师们按照学科分组，进行了热烈的讨论与发言，迎来了一场头脑风暴。在场的新教师们都受到了智慧与心灵的洗礼，受益匪浅。
新教师的加入为莫恩中学注入了新的血液和活力，该校教师表示，将在莫恩这片沃土上，以豪迈的激情、坚定的步伐和扎实的行动谱写莱克教育崭新篇章。
刘朋 张研 韩午霞