联考过后，文化课机构怎么选择呢？这是最近家长关心的问题，我做过很多孩子的艺考规划，知道什么的艺考方案对孩子学习有帮助，也知道哪些孩子适合或者不适合艺考，知道哪个机构哪个方向做得好，文化课做了这么多年了，基本都是自己的学生，这么多年补习的机构走的多了，了解了一些，把我知道的这些经验分享给大家。
首先，你们应该看自己的孩子适不适合去机构学习，如果说孩子的文化课一本线以上，或者你的原高中为文化重点高中，那么建议回原来的高中，在回去之前呢，通过一对一把落下的课程抢回来，
而且有的学校专门为艺术生开设了文化补习班，那可以直接回院校学习文化，师资有保障，且学校重视，把去外面文补集训花的钱用来请老师上小课，解决上课没有听懂以及遇到的瓶颈问题。其他成绩的孩子呢，我还是建议去机构的。
其次呢，就选择师资。不要盲目的听从宣传，什么重点高中啊，在职老师啊等等，我们艺考生，大部分都是400分左右的孩子，重点不是拔高抠难题，何况这样的老师，也不会长期的教我们艺考生，费用也划不来，这些都是招生的噱头而已。
第三呢，就是机构管理严格，老师认真负责，要是更重要的，艺考生自律性比较差，需要严格管理，老师带着学，天天看着背，反复的刷，这样对提高学习成绩是非常有帮助的。
当然更多可能出现的情况是原来学校氛围还不好，也没有专门的文化课，那千万不要回学校学了，好不容易专业考完了，现在首要任务是提高文化分，这种情况下呢，可以找外面的文化补习机构去集中培训，更具有针对性。
艺术学科人才的培养与过去文化课程的学习不同。一般来说，根据专业，它包括专业人才、专业环境和专业素质。相对而言，艺术仍然是一个感性的主体。是否有艺术环境对初学者来说太重要了。相对专业、安静的学习环境可以为考生提供更好的学习氛围。
在选择培训机构时，需要注意的是，艺考培训基本上已经形成了成熟的体系。除了丰富的教学经验外，艺考培训学校对艺考政策的研究也是优秀艺考培训班的“杀手锏”之一。基本上，很多优秀的艺考培训机构都有专属的自编教学课程和完善的系统教学体系，并具有一定的教材和教学计划特色，让学生在学习专业课程时事半功倍，大大提高了学生考试的通过率。