幼儿照护虚拟仿真解决方案：虚拟仿真教学，生动有趣的教育培训
早期教育是根据婴幼儿（0-3岁）生长发育规律及心理发育特点，通过以教育活动的形式，对婴幼儿进行计划性、系统性的教学训练，促进婴幼儿认知、性格、语言、运动、行为习惯等各方面的全面发展。
近年来我国早教行业发展迅速，《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》中明确提出“大力发展普惠托育服务体系”的目标。但该行业人才急缺，早教及托育机构的各类师资人才缺口巨大。
为了加快培养幼儿照护专业人才，我们通过引入世界先进的VR/AR技术及配套的教学资源，搭建高度逼真的全新实训教学环境，发挥虚拟仿真技术的沉浸感、交互性、构想性等特点，为师生带来全新的沉浸式教学体验。
幼儿照护虚拟仿真实训系统平台运用虚拟仿真技术构建早教中心等场景，方便师生进行交互式的实训体验。采用次时代游戏的制作技术和早期教育技能相结合，将游戏娱乐和愉悦学习相结合，寓教于乐，增强学习的乐趣，激发学生的自主学习能力。
该系统以不同的教学内容为主线，配以三维场景仿真、三维动画、虚拟互动等丰富的表现方式，对幼儿教育所包含的主要教学内容进行生动、有趣的展现。这种可视化、直观化的表现方式，有利于教师的课堂传授和学生的理解。
通过虚拟仿真技术的沉浸式、体验式教学模式，将抽象概念具体化，难点知识可视化，拓宽信息展示维度，真实还原各书本上学科知识场景，让书本的知识“活”起来，让学生在真听真看真感受中激发学习兴趣、增强对知识的理解能力。